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FPGAFPGA簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介一、簡(jiǎn)介現(xiàn)場(chǎng)可程式化的閘陣列FIELDPROGRAMMABLEGATEARRAY簡(jiǎn)稱FPGA是一種在研發(fā)現(xiàn)場(chǎng)可立即規(guī)劃的多功能元件；其內(nèi)部是由許多邏輯閘及正反器FLIPFLOP所組成，可依特定的需求，經(jīng)過一定程序的規(guī)劃燒錄後，變成一顆具有該功能的IC，其使用時(shí)機(jī)為L(zhǎng)ASICAP...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-09 / 8人氣
WINDOWS實(shí)用操作及免費(fèi)工具介紹,WINDOWS實(shí)用操作,滑鼠選取、複製、貼上、新視窗開啟輸入法交互查詢EX倉(cāng)頡查注音資料夾選項(xiàng)操作桌面快捷鈕小畫家簡(jiǎn)易操作WINDOWSMESSENGERFTPCLIENT操作,滑鼠操作,檔案或資料夾執(zhí)行、複製、貼上、新增、刪除網(wǎng)頁(yè)新視窗開啟、另存圖片搭...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 7人氣
1建築設(shè)計(jì)圖說與施工預(yù)算書審查常見缺失探討建築設(shè)計(jì)圖說與施工預(yù)算書審查常見缺失探討目錄目錄一、前言一、前言2二、設(shè)計(jì)圖說常見的缺失二、設(shè)計(jì)圖說常見的缺失2三、施工預(yù)算書常見的缺失三、施工預(yù)算書常見的缺失21四、結(jié)語(yǔ)四、結(jié)語(yǔ)27附錄一附錄一28附錄二附錄二31...
下載價(jià)格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 5人氣
危機(jī)處理的技巧與方法,東海大學(xué)行政管理暨政策學(xué)系邱瑞忠博士,前言,『危機(jī)處理』需培養(yǎng)之能力思維能力分析能力創(chuàng)造能力溝通能力,1、思維能力,,心智繪圖善用左右腦,文字?jǐn)?shù)字分析判斷邏輯運(yùn)算理性腦短期記憶線性思考,圖像聲音想像力空間顏色感性腦長(zhǎng)期記憶跳躍思考,動(dòng)...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 0人氣
工程課工程課KPI展開表展開表工程課KPI展開表KPI現(xiàn)狀或問題點(diǎn)對(duì)策措施完成期限上級(jí)主管展開課室個(gè)人編號(hào)KPI目標(biāo)值編號(hào)對(duì)策項(xiàng)目1外發(fā)模具成本低減率對(duì)試模材料及配件、量試中的模具維修成本沒有管制11對(duì)試模材料及配件、量試中的模具維修成本建立管制方法2007430曾宇...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-16 / 14人氣
東吳大學(xué)年輕校友海內(nèi)外職場(chǎng)就業(yè)計(jì)畫職前訓(xùn)練講座,講師翁聖洋2012年4月21日,大綱,一、自我介紹二、職場(chǎng)能力培養(yǎng)先修班三、人際溝通能力、執(zhí)行力四、旅行版圖五、香港、大陸那些事六、常用詞語(yǔ)七、食衣住行育樂八、心得感想、聯(lián)繫方式,自我介紹,自我介紹,職場(chǎng)能力培養(yǎng)...
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1,成為顧客第一選擇的領(lǐng)導(dǎo)品牌,輔仁大學(xué)流行設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)系主任楊維漢2002年12月28日臺(tái)南,精品,2,討論方向,全球化浪潮全球化浪潮中的競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)品牌顧客需求的改變與新經(jīng)營(yíng)模式品牌顧客選擇供應(yīng)商的觀點(diǎn)供應(yīng)商如何全員一體經(jīng)營(yíng)品牌顧客何謂CRM如何進(jìn)行CRMCRM從資料倉(cāng)儲(chǔ)管理...
1FLYBACKMODIFYREPTYANYANGJUNMODIFY要求1INPUT90264VACDUTY05OUTPUT12VDC1AF操50KHZOVP14617VOLP3A4A一變壓器設(shè)計(jì)常用公式的導(dǎo)出1END∮DTLDIDTIHLNB∮AE∮AGBELDIDTEDTLDIJ∫EIDT∫LIDTJ12LI2EINAGDBDTHLGN12LI212AG△BHLGHLGNI212LI212AG△BNILIN∮IHLGN2LH2L2N2AE...
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資訊科技挑戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,九寨溝,聖士提反女子中學(xué)附屬小學(xué)5B黃靖雅,目錄,引言腦圖九寨溝的位置名稱由來四季景色它的傳說主要景點(diǎn),景點(diǎn)地圖短片訪問婆婆反思感想資料來源鳴謝,引言,我選擇九寨溝這個(gè)題目是因?yàn)槲业耐馄旁?jīng)到過那裏遊覽。她拍了很多照片，令我覺得九寨溝...
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11LNCM510I硬硬體體體應(yīng)應(yīng)應(yīng)用用手手冊(cè)冊(cè)LEADINGNUMERICALCONTROLLERLNCTECHNOLOGYCOLTD20082版本版本V04000004408210046LNCM510I目錄寶元數(shù)控精密份有限公司ILNCTECHNOLOGYCOLTD目錄1規(guī)格概要規(guī)格概要111一般規(guī)格及選配規(guī)格112LNCM510I控制器113硬體規(guī)格214LNCM510I...
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想法解讀教導(dǎo)自閉癥兒童認(rèn)識(shí)及處理情緒,何福全香港教育學(xué)院14082009,三合一的認(rèn)知性障礙,三合一的認(rèn)知性障礙THETRIADOFIMPAIRMENTS,WINGGOULD,1979自閉癥的兒童，都共同有三合一認(rèn)知性障礙,人際關(guān)係障礙方面,不知道有想法這回事，不知道想法可以影響行為不知道別人會(huì)...
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O1左圖符號(hào)表示瓦時(shí)表。X2左圖符號(hào)表示交直流電流表。O3左圖符號(hào)表示頻率計(jì)。X4左圖是壁燈之符號(hào)。X5左圖為一白熾燈。X6左圖符號(hào)係表示導(dǎo)線管上下支撐。O7左圖符號(hào)係表示緊急照明燈。O8左圖符號(hào)係表示線路交叉不連結(jié)。X9左圖符號(hào)是表示單相20安培之閘刀開關(guān)。X10按鈕...
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父母如何影響孩子的情緒與性格,潘偉智博士,父母是否與孩子在一起,父母與孩子在一起會(huì)使孩子覺得自己在情緒上是有支持的，使孩子對(duì)自己的價(jià)值有正面的觀感，及與人相處有信心父母沒有與孩子在一起會(huì)使孩子覺得自己在情緒上沒有回應(yīng)，感到孤單，使孩子對(duì)自我及他人有負(fù)...
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憂鬱小王子抗逆之旅,CLASSONE關(guān)於憂鬱小王子抗逆之旅,,目的向同學(xué)介紹「憂鬱小王子抗逆之旅」這個(gè)課程目標(biāo)認(rèn)識(shí)「憂鬱小王子抗逆之旅」課程的作用學(xué)習(xí)參與這個(gè)課程應(yīng)有的行為,WWWDEPRESSIONEDUHK,網(wǎng)站W(wǎng)WWDEPRESSIONEDUHK,「憂鬱小王子抗逆之旅」課程目的,精神健康MENT...
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白天鵝幼稚園九十八學(xué)年度上學(xué)期第二週教學(xué)教案（大班）實(shí)施日期97～911主題名稱單車日記2園方通訊1本學(xué)期起因課程更豐富多元，請(qǐng)儘量讓寶貝於830前來園，可參與晨間活動(dòng)增強(qiáng)體力，並能不影響課程的進(jìn)行與安排，孩子的學(xué)習(xí)你我一起來配合和努力。2提醒您H1N1防疫工作...
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,即時(shí)通訊對(duì)青少年影響因素之探討,指導(dǎo)老師郭淑惠老師、劉博華老師、許峻溢老師參賽學(xué)生許足子、謝佩螢私立光華女中資料處理科,2024/3/27,摘要,本研究探討使用即時(shí)通訊IM對(duì)青少年的人際維持及課業(yè)開展之影響研究發(fā)現(xiàn),大部份青少年持續(xù)使用IM的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3年以上，且每...
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作業(yè)系統(tǒng)的介紹與操作,第三章,單元1作業(yè)系統(tǒng)的功能,1作業(yè)系統(tǒng)OPERATINGSYSTEM,OS是人類與電腦溝通的橋樑。2作業(yè)系統(tǒng)扮演使用者與電腦硬體溝通的角色。3作業(yè)系統(tǒng)是一套用來指揮協(xié)調(diào)電腦系統(tǒng)運(yùn)作的軟體程式。,作業(yè)系統(tǒng)的三大功能,功能1作為使用者介面功能2分配與管理資...
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