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下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-05 / 5人氣
授課年班授課年班課題給我的孩子們給我的孩子們課時(shí)課時(shí)2教學(xué)目的1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解豐子愷的寫(xiě)作風(fēng)格，體會(huì)他對(duì)兒女的那份愛(ài)。2、通過(guò)分析重點(diǎn)詞句，體會(huì)孩子的率真及作者給予這種率真的贊美之情。3、體會(huì)作者為什么贊美時(shí)要表達(dá)作為成人的悲哀。4、掌握“憧憬”“鞠躬...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-09 / 6人氣
普希金的兒女們□（莫斯科）誠(chéng)意偉大詩(shī)人普希金之于俄羅斯，如同意大利的但丁、德國(guó)的歌德、英國(guó)的莎士比亞，是一個(gè)民族文學(xué)乃至文化的代表。普希金的名字，不僅聞名于俄羅斯，而且享譽(yù)世界，人們都為這個(gè)偉大的名字感到驕傲和自豪。但是，你了解普希金的兒女們嗎普...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-07 / 13人氣
把贊揚(yáng)尊嚴(yán)孩子們?cè)谶@幾年的教學(xué)中，對(duì)于沒(méi)有完成作業(yè)的孩子，我是每次嚴(yán)厲地批評(píng)，但每次效果不佳，深感苦惱。今年下學(xué)期我準(zhǔn)備換一種方式，通過(guò)自己的努力，果然取得了很好的效果?！瓣愑垒x和劉士宏又沒(méi)有交作業(yè)”。語(yǔ)文課代表?xiàng)钛蟾嬖V我。開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，這兩位...
下載價(jià)格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-13 / 4人氣
孩子們的詩(shī)純粹，溫暖，又充滿智慧筆和音符都在抒發(fā)小小世界的萌芽風(fēng)在算錢(qián)風(fēng)在算錢(qián)王子喬|六歲誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)不用說(shuō)我和你了紙幣在飄的時(shí)候我們知道風(fēng)在算錢(qián)。挑媽媽挑媽媽朱爾|八歲你問(wèn)我出生前在做什么我答我在天上挑媽媽看見(jiàn)你了覺(jué)得你特別好想做你的兒子又覺(jué)...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 22人氣
1孩子們需要父母的擁抱孩子們需要父母的擁抱作者佚名|文章出處網(wǎng)絡(luò)|更新時(shí)間20120829NLP導(dǎo)讀導(dǎo)讀給孩子一個(gè)抱抱是多么簡(jiǎn)單。但這背后卻有著很大的意義。孩子們需要父母的擁抱。抱孩子是件極尋常的事，很多母親并不認(rèn)為對(duì)孩子有什么特殊意義。其實(shí)，通過(guò)這種母子間的...
下載價(jià)格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-06 / 21人氣
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鐵路邊的孩子們鐵路邊的孩子們閱讀學(xué)習(xí)單（一）閱讀學(xué)習(xí)單（一）學(xué)校_______________班級(jí)_______________姓名_______________故事小喇叭故事小喇叭六月連下了三天雨，很冷，可媽媽說(shuō)他們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)煤生火，三個(gè)孩子想到了什么辦法得到煤結(jié)果又怎樣請(qǐng)你把彼得的煤礦這個(gè)故...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 41人氣
教學(xué)成果展示之教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)成果展示教學(xué)成果展示給自己的孩子自己的孩子們教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吉林松花江中學(xué)吉林松花江中學(xué)教學(xué)成果展示之教學(xué)設(shè)計(jì)3A情景情景導(dǎo)入教學(xué)法入教學(xué)法從漫畫(huà)和歌曲引入，（看漫畫(huà)）使得學(xué)生更容易地走近作者，對(duì)文章產(chǎn)生一種心理期待。B討...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 24人氣
鐵路邊的孩子們鐵路邊的孩子們閱讀學(xué)習(xí)單閱讀學(xué)習(xí)單內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介鐵路邊的孩子們是英國(guó)女作家伊迪絲內(nèi)斯比特最具代表性的作品，是一部經(jīng)典的兒童小說(shuō)。故事講述了二十世紀(jì)初三個(gè)英國(guó)孩子羅伯特（伯比）、彼得、菲莉絲的成長(zhǎng)故事。本來(lái)孩子們快活地生活在“現(xiàn)代化...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 10人氣
1鐵路邊的孩子們鐵路邊的孩子們閱讀題目閱讀題目一、選擇題。1鐵路邊的孩子們一書(shū)中伯比原名叫（B）A、烏娜B、羅伯塔C、菲莉絲2孩子們給鐵路上的火車(chē)一一起了名字，九點(diǎn)十五分的火車(chē)叫（A）A、“青龍”B、“毛毛蟲(chóng)”C、“可怕的夜蠅”3“老先生”通常坐的火車(chē)是（B）...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 200人氣
樹(shù)立孩子們的自信教育心得樹(shù)立孩子們的自信教育心得這個(gè)月就快結(jié)束了，在與孩子們相處的分分秒秒中，我發(fā)現(xiàn)班里大多數(shù)的孩子，都能很好的參與到一日生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)里，尤其是對(duì)游戲活動(dòng)的興致，尤為顯得興奮。但在教學(xué)活動(dòng)中的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)上卻略顯薄弱別看他們...
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1給我的孩子們教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者從日常小事中提煉重要主題的方法。2、學(xué)習(xí)作者通過(guò)對(duì)比手法表達(dá)感情的方法。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，理解作者熱愛(ài)孩子的真情和對(duì)成人被世俗改變真性情的悲哀之情。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)作者從日常小事中提煉重要主題的方法。2、學(xué)習(xí)作者通...
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西華大學(xué)碩士學(xué)位論文孩子們的巴赫的敘述學(xué)分析姓名李靖申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師向曉紅20100401‘孩子們的巴赫的敘述學(xué)分析功的作品，其人物性格會(huì)隨著情節(jié)的發(fā)展而發(fā)展。雅典娜思想及性格的變化及發(fā)展象征著著女性在斗爭(zhēng)的道路上所取得...
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讓科學(xué)探究成為孩子們的樂(lè)趣讓科學(xué)探究成為孩子們的樂(lè)趣劉愛(ài)云濰城區(qū)浮煙山中學(xué)例如，在講解網(wǎng)頁(yè)修飾內(nèi)容時(shí)，可先展示一個(gè)修飾好的網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生觀察瀏覽，然后指出網(wǎng)頁(yè)中圖片、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、水平線等內(nèi)容的添加，與以前在WD里學(xué)過(guò)的方法相同，請(qǐng)你用探索和研究的學(xué)習(xí)...
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六（4）班朱老師給同學(xué)們的寄語(yǔ)1王啟鑫同學(xué)假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。2，何齊威同學(xué)希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。3陳浩銘同學(xué)愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千...
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1“過(guò)五關(guān)”是一種集體活動(dòng)的游戲，男女皆宜，6人或10人，分兩組，一組“守”，即把關(guān)，另一組“沖”，即過(guò)關(guān)。在球場(chǎng)或空曠地上，用磚頭或木棒在地上畫(huà)一個(gè)巨大的“目”字，然后將目字中間的兩橫寫(xiě)成“干”字。干字連著下面一橫，變成“王”字。兩組的自由結(jié)合分開(kāi)...
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