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  • <em>狐貍</em>分面包4

    <em>狐貍</em>分面包 狐貍分面包(4頁)

    狐貍分面包狐貍分面包小熊兄弟正在爭奪一個面包。弟弟說“快給我面包是我先發(fā)現(xiàn)的?!备绺缯f“不給我早就發(fā)現(xiàn)了”“拿來”“不給”兄弟倆都死死地抓住面包不放。正在這時,狐貍大嬸搖搖擺擺地走過來,笑瞇瞇地說“呦,你們搶什么呢”兄弟倆都爭著說對方搶了自己的面...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-11 / 66人氣

  • <em>狐貍</em>和烏鴉(分析)7

    <em>狐貍</em>和烏鴉(分析) 狐貍和烏鴉(分析)(7頁)

    狐貍和烏鴉,九義教材小學(xué)語文第三冊,5,1,2,3,4,,5,1,2,3,4,狐貍想了想,就笑著對烏鴉說“您好,親愛的烏鴉”烏鴉不做聲。,,,全,狐貍又說“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎”烏鴉看了狐貍一眼,還是不做聲。,,,,全,狐貍又說“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起你來,可...

    下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 9人氣

  • 經(jīng)典[老<em>狐貍</em>精]全篇《老<em>狐貍</em>經(jīng)》山陰慧人33

    經(jīng)典[老<em>狐貍</em>精]全篇《老<em>狐貍</em>經(jīng)》山陰慧人 經(jīng)典[老狐貍精]全篇《老狐貍經(jīng)》山陰慧人(33頁)

    經(jīng)典經(jīng)典老狐貍精老狐貍精全篇老狐貍經(jīng)山陰慧人全篇老狐貍經(jīng)山陰慧人老狐貍經(jīng)作者山陰慧人目錄老狐貍經(jīng)之一迅速贏得上司的芳心1別抖落上司的隱私2與上司“心心相印”3甘當(dāng)“遲鈍”的烏龜4在人屋檐下,低頭又何妨5專撿高枝兒攀6好馬也吃回頭草7打腫臉也要充胖子老狐貍...

    下載價格:8 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-10 / 218人氣

  • <em>狐貍</em>與葡萄14

    <em>狐貍</em>與葡萄 狐貍與葡萄(14頁)

    人的一生沒有是一帆風(fēng)順的,總會在某一時刻遇到一點小煩,面對困難和麻煩,不同的人會有不同的應(yīng)對方式。一般情況下,人們的應(yīng)對方式可以分為兩種,一種是問題取向應(yīng)對,另一種是情緒取向應(yīng)對,前者是指向改變引起壓力的問題應(yīng)對,后者是指降低或管理情緒反應(yīng)的應(yīng)對...

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  • <em>狐貍</em>和葡萄12

    <em>狐貍</em>和葡萄 狐貍和葡萄(12頁)

    狐貍和葡萄,執(zhí)教河圖中心小學(xué)董潔,寓言可分為身體和靈魂兩部分,所述的故事好比是身體,所給予人們的教訓(xùn)好比是靈魂。法國寓言詩人拉封丹,寓言可分為身體和靈魂兩部分,所述的故事好比是身體,所給予人們的教訓(xùn)好比是靈魂。法國寓言詩人拉封丹,伊索是公元前6世紀的希...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-05 / 7人氣

  • <em>狐貍</em>鉛筆頭作文1

    <em>狐貍</em>鉛筆頭作文 狐貍鉛筆頭作文(1頁)

    狐貍鉛筆頭狐貍鉛筆頭2007年12月12日星期三晴狐貍鉛筆頭甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部一(3)班楊淇鉛筆頭兒真好看個個長得俏模樣在今天的美術(shù)課上,我做了一個狐貍鉛筆頭。它是用橡皮泥做的。它長著三角形的黃色腦袋,長長的紫色耳朵,尖尖的綠色鼻子,頭上還有一顆圓圓...

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  • 《<em>狐貍</em>分奶酪》說課稿5

    《<em>狐貍</em>分奶酪》說課稿狐貍分奶酪》說課稿(5頁)

    部編本二年級語文上冊狐貍分奶酪說課稿潞城市城關(guān)小學(xué)郭娜一、說教材狐貍分奶酪是人教版二年級上冊第八組的第二篇課文,本單元的主題是“相處”,訓(xùn)練重點是引導(dǎo)孩子們,通過童話故事感受應(yīng)該怎樣與人相處。本篇課文故事情節(jié)生動有趣,角色個性鮮明,是匈牙利的民間...

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  • <em>狐貍</em>和小貓作文1

    <em>狐貍</em>和小貓作文 狐貍和小貓作文(1頁)

    狐貍和小貓狐貍和小貓狐貍和小貓湖北省老河口市實驗小學(xué)三(5)班申振遠一天,一只餓了好幾天肚子的狐貍在森林中尋找著食物。忽然,它看到了一只正在玩耍的小貓。它非常想吃掉小貓,口水都流出來了。但是它餓得實在是追不上小貓了,狡猾的狐貍眼珠亂轉(zhuǎn),想出一個鬼點...

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  • <em>狐貍</em>和烏鴉教案7

    <em>狐貍</em>和烏鴉教案 狐貍和烏鴉教案(7頁)

    浙教版二上狐貍和烏鴉教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】語文教學(xué)的根本任務(wù)是教學(xué)生學(xué)習(xí)祖國的語言,因為語I言承載著思想,承載著情感,承載著知識,承載著文化。而學(xué)好祖國的語言,關(guān)鍵是先要打好識字的基礎(chǔ)。因此,在低年級的閱讀教學(xué)中如何落實好識字的要求,是語文教學(xué)的永恒...

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  • 小<em>狐貍</em>的故事4

    小<em>狐貍</em>的故事狐貍的故事(4頁)

    小狐貍的故事小狐貍的故事小狐貍的瓶子大草原上一個獵人正在打獵。草原上的草長得一人多高風(fēng)一吹一片草就趴下了。層層疊疊的草浪上跳躍著光的影子影子順著風(fēng)從遠處緩緩?fù)苼?。獵人瞇起眼睛四處張望著尋找獵物。這時候他看到了一只狐貍一只生著白色的毛皮、十分漂亮的...

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  • <em>狐貍</em>分奶酪教案3

    <em>狐貍</em>分奶酪教案 狐貍分奶酪教案(3頁)

    22狐貍分奶酪狐貍分奶酪教學(xué)目教學(xué)目標1能正確、流利地朗讀課文,會復(fù)述課文。2學(xué)會本課12個生字,理解由生字組成的詞語。3理解課文內(nèi)容,分析狐貍分的公平嗎教學(xué)重點教學(xué)重點理解文章大意,引導(dǎo)學(xué)生思考如果你是小熊你會怎么做教學(xué)教學(xué)難點點培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,...

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  • 22<em>狐貍</em>分奶酪6

    22<em>狐貍</em>分奶酪 22狐貍分奶酪(6頁)

    課時授課教案課時授課教案授課時間課題狐貍分奶酪課型新授第1課時教法引導(dǎo)啟發(fā)教具課件教學(xué)目標1、認識“酪、撿”等12個生字。會寫“哥哥、開始”等7個詞語。2、正確、流利地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容。3、會寫生字急、第、吵、咬。教學(xué)重點識字讀文寫字。教學(xué)難點...

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  • <em>狐貍</em>和鸛請客2

    <em>狐貍</em>和鸛請客 狐貍和鸛請客(2頁)

    狐貍和鸛請客有一次,狐貍想裝裝門面,便請鸛到它家吃飯。等客人坐到桌邊,狐貍端上來一只扁平的盤,盤里是很稀的杏仁羹。這杏仁羹里加了許多糖,噴香撲鼻。狐貍將盤子放到鸛的面前,客氣地說“請隨便吃吧,我親愛的客人”可是,這盤杏仁羹薄得像稀粥,鸛剛剛用尖嘴...

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  • 22<em>狐貍</em>分奶酪19

    22<em>狐貍</em>分奶酪 22狐貍分奶酪(19頁)

    清水鎮(zhèn)育英小學(xué)集體備課教案設(shè)計(初稿)清水鎮(zhèn)育英小學(xué)集體備課教案設(shè)計(初稿)單元總課題第八單元年級二年級批注知識與技能1、掌握本單元要求會認、會寫的生字。2、學(xué)會有感情地講述寓言故事。3、體會寓言故事的道理,形成正確的價值觀。過程與方法1、分角色表演...

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  • 好<em>狐貍</em>,壞<em>狐貍</em>goodfox,badfox-畢業(yè)論文外文翻譯11

    好<em>狐貍</em>,壞<em>狐貍</em>goodfox,badfox-畢業(yè)論文外文翻譯狐貍,壞狐貍goodfox,badfox-畢業(yè)論文外文翻譯(11頁)

    IN26CASESLONGTERMMEASURESTOIMPLEMENTTHERATEIS77?PLOYED40COUPLESFREEPREPREGNANCYHEALTHCHECKSBALANCEDDEVELOPMENTOFEDUCATIONIATTACHGREATIMPTANCETOCONTROLFITSSTARTSWKTOENSURETHATSCHOOLAGECHILDRENTOSCHOOLONTIME“HOPEDREAM“POSTUDENTSGOTOSCHOOLTOHELPPO...

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  • 熊和<em>狐貍</em>作文1

    熊和<em>狐貍</em>作文 熊和狐貍作文(1頁)

    熊和狐貍熊和狐貍熊和狐貍從前,有一只熊和一只狐貍。熊的房頂上有一小桶蜂蜜,狐貍千方百計想得到它。一天,狐貍來到熊的窗前?!鞍バ艽蟾?,我的房子破爛不堪,連火爐都沒生,讓我和你一起住吧”“來吧,狐貍大嫂,咱們一塊兒住吧”它們躺在熱乎乎的炕上,開始睡覺...

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  • 《小<em>狐貍</em>買手套》35

    《小<em>狐貍</em>買手套》 《小狐貍買手套》(35頁)

    ,,你見過這樣的狐貍嗎你印象當(dāng)中的狐貍是怎么樣的,今天我們?nèi)タ纯春倠寢尯退膶氊惖钠婷罟适隆?新美南吉(1913~1943)曾經(jīng)是著名的童話作家。僅活了30歲,他創(chuàng)作了很多兒童文學(xué)作品。主要作品有毛毯和缽之子(1941)、爺爺和玻璃罩煤油燈(1942))狐貍被派去買...

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  • 259<em>狐貍</em>有洞6

    259<em>狐貍</em>有洞 259狐貍有洞(6頁)

    259狐貍有洞1狐貍有洞飛鳥在窩中歌唱,只是人子沒有枕頭的地方。跟隨耶穌手扶著犁往前望,生活簡單每日只為主忙。你只管去為神國努力傳揚,,259狐貍有洞1背起十架不怕逼迫災(zāi)殃,狐貍有洞飛鳥在窩中歌唱,只是人子沒有枕頭地方,259狐貍有洞2狐貍出洞,飛鳥在空中飛翔...

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  • 蟬和<em>狐貍</em>--教學(xué)設(shè)計7

    蟬和<em>狐貍</em>--教學(xué)設(shè)計 蟬和狐貍--教學(xué)設(shè)計(7頁)

    1蘇教版語文五年級上冊第蘇教版語文五年級上冊第1212課蟬和狐貍蟬和狐貍教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計【教材分析】蟬和狐貍是伊索寓言中的一則,主要講述了狐貍花言巧語想把蟬從樹上騙下來吃掉,但聰明的蟬十分善于觀察、保持警覺,沒有上狐貍的當(dāng)。這則寓言短小精悍、生動有趣、...

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  • 折紙教案—<em>狐貍</em>5

    折紙教案—<em>狐貍</em> 折紙教案—狐貍(5頁)

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