對(duì)鞍山少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況的調(diào)查分析及發(fā)展對(duì)策研究.pdf

1、本文采用了文獻(xiàn)法、訪談法、問(wèn)卷法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和邏輯分析等方法，對(duì)“鞍山少兒乒乓現(xiàn)象”中少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)的成績(jī)因素予以分析，同時(shí)對(duì)當(dāng)前鞍山少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況予以總結(jié)，對(duì)鞍山少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展面臨的新問(wèn)題，提出對(duì)策，力求為鞍山少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展提供理論參考。同時(shí)，對(duì)全國(guó)其他二、三線城市的少兒乒乓球發(fā)展提供一些借鑒。研究結(jié)果如下：
　　1．鞍山少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)取得的成績(jī)歸因于政府領(lǐng)導(dǎo)的重視；有效的人才培養(yǎng)模式；高水平的教練員和陪練

2、員隊(duì)伍；注重人才培養(yǎng)、訓(xùn)賽結(jié)合；寬廣的人才交流培養(yǎng)渠道；良好的乒乓球氛圍。
　　2．目前鞍山市少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)員握拍方法比例不合理，打法類型過(guò)于單一。
　　3．參與乒乓球訓(xùn)練的少兒運(yùn)動(dòng)員人數(shù)逐年增加，而選擇競(jìng)技體育未來(lái)成為專業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)逐年減少。
　　4．教練員的狀況基本能適應(yīng)少兒乒乓球訓(xùn)練的要求，學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)比較合理，但知識(shí)結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步完善，訓(xùn)練科學(xué)化程度不夠，教練員接受培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少。
　　5．民辦訓(xùn)

3、練班的數(shù)量逐年增加，鞍山市少兒乒乓球培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸形成，訓(xùn)練模式成多元化發(fā)展，但對(duì)民辦訓(xùn)練班的監(jiān)管和扶植方面還存在一定不足。
　　6．由于經(jīng)濟(jì)體制的變化，基層體校少兒乒乓訓(xùn)練發(fā)展遇到嚴(yán)重困難。
　　7．鞍山市少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展不夠平衡，主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的鐵東區(qū)。
　　根據(jù)本研究發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出了相關(guān)的建議：
　　1．科學(xué)合理的培養(yǎng)不同持拍手和握拍方式及打法類型的的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)一些培養(yǎng)周期上，出成績(jī)慢的技術(shù)打法，應(yīng)

4、采取適當(dāng)?shù)恼邇A斜。
　　2．加強(qiáng)對(duì)市區(qū)體校少兒運(yùn)動(dòng)員文化課學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理。
　　3．加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，定期組織教練員參加培訓(xùn)，提高教練員的綜合能力和素質(zhì)，對(duì)教練員上崗應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，教練員上崗要有考核，成績(jī)合格后持證上崗。
　　4．重視對(duì)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式的完善，加大對(duì)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)，建立“體教結(jié)合”、“學(xué)訓(xùn)掛鉤”的培養(yǎng)模式，促進(jìn)少兒運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展。
　　5．加強(qiáng)對(duì)各基層區(qū)體校發(fā)展的重視和管理，增