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文檔簡介
1、隨著我國加入WTO和經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展,對高等教育提出了更高的要求。為適應(yīng)新的社會需求,高等學(xué)校開展了雙語教學(xué)工作。大學(xué)物理實(shí)驗課程是理工科學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后接受系統(tǒng)試驗技能和方法訓(xùn)練的第一門必修實(shí)驗課程,它在卓越工程師的教育培養(yǎng)過程中具有重要作用。因此開展大學(xué)物理實(shí)驗課程的雙語教學(xué)對于培養(yǎng)理工科人才的國際交流與合作能力具有積極意義。
論文闡述了計算機(jī)輔助教學(xué)的概念、模式與特點(diǎn);雙語教學(xué)的概念、模式與意義;大學(xué)物理實(shí)驗課程的目的
2、與意義。在閱讀文獻(xiàn)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,綜合論述了大學(xué)物理實(shí)驗雙語教學(xué)的目的、意義、發(fā)展?fàn)顩r以及存在的問題,指出計算機(jī)輔助大學(xué)物理實(shí)驗雙語教學(xué)是一種切實(shí)可行的方案。
論文對多媒體雙語教學(xué)課件進(jìn)行了比較系統(tǒng)地研究,論述了多媒體雙語課件研制的原則、過程與方法。在此基礎(chǔ)上,研制開發(fā)出“氣墊導(dǎo)軌的應(yīng)用”和“邁克耳遜干涉儀的調(diào)整與使用”兩個實(shí)驗的多媒體雙語教學(xué)課件。課件既具有仿真實(shí)驗室的功能,又具有雙語電子教材的功能。作為仿真實(shí)驗室可供學(xué)
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