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文檔簡介
1、隨著網球科學技術的發(fā)展,截擊球是網前技術中的一種攻擊性擊球方法,當球在落地之前,將球擊回到對方半場區(qū),它回球速度快,力量重,威脅大。國內外優(yōu)秀網球運動員都普遍采用發(fā)球上網或隨球上網戰(zhàn)術直接得分,因而,截擊球技術被提到攻擊性打法不可缺少的重要地位。可以說,在網球運動中,利用適當的時機,采用上網技術為自己創(chuàng)造機會,是運動員得分的最佳手段。作為一名優(yōu)秀的網球高手不但要懂得上網的時機,還要將上網當做一種戰(zhàn)術的變化來應用。
文章通過
2、對網球戰(zhàn)術的研究,上網戰(zhàn)術的概述、網球上網戰(zhàn)術訓練等方面的探討,構建網球戰(zhàn)術的基本理論體系,豐富與完善網球專項訓練理論。
為比賽選手的戰(zhàn)術分析以及運動員自身戰(zhàn)術的分析提供方法上的借鑒。有助于運動員和教練員對網球上網戰(zhàn)術的認識,為比賽中戰(zhàn)術的運用及戰(zhàn)術訓練提供參考,從而促進河南省專業(yè)隊網球整體水平的提高。
主要通過文獻資料法和實地考察法對省內青少年隊員采用上網截擊技戰(zhàn)術進行分析進行研究,定量研究和定性研究相結合
3、,對上網的時機和上網后的戰(zhàn)術進行研究,針對河南省青少年網球運動員發(fā)球上網戰(zhàn)術和隨球上網戰(zhàn)術的運用進行研究,大部分隊員對截擊技術的掌握較好,但對于采用上網截擊的時機把握的不好;在恰當的時機,采用上網截擊的技術術來為自己創(chuàng)造機會,積極應用戰(zhàn)術贏取得分是運動員需要面對的。為以后更好的在青少年網球訓練中提供一定的理論基礎,為有目的的訓練上網截擊給教練提供理論,為河南省培養(yǎng)更多的、更好的網球運動員提供可行依據。
結論如下:1發(fā)球上網
4、中發(fā)球的落點的選擇,外角、近身、內角三種發(fā)球的的落點要在比賽及平時訓練中積極的運用。平時在訓練中更強調的是準確、落點和控制,而不是一味的強調大力。而落點的控制與發(fā)球的策略有關,各種不同的戰(zhàn)術意圖決定你選擇不同的發(fā)球,來決定你發(fā)球的落點
2發(fā)球后上網截擊的要求,截擊技術相對場上的位置包括中場截擊和近網截擊;對于截擊球的高度包括低球截擊和高球截擊。由于網前截擊球距離短、球速快、反應時間短,在實際比賽中,正、反拍截擊握拍需要更統(tǒng)
5、一的握法,所以正反拍截擊球的握拍法應均為東方式反拍握拍法或大陸式握拍法。動作要求積極短促。
3發(fā)球上網截擊球的落點要求,上網截擊球的落點并不是一成不變的,而是要根據場上的情況來做出選擇:擊出又深又快的接近底線球,還是在網前放出小球。
4打壓對手,造成上網機會,在與對手對抽的過程中,可以選擇前一拍抽出又快又穩(wěn)的底線球或者是切削深并前沖的直線球,然后隨球上網。
5接發(fā)球上網截擊,二發(fā)運用此種戰(zhàn)術,給
6、對手造成回球壓力,給上網截擊得分帶來更多、更好的機會。
建議如下:1使用上網截擊戰(zhàn)術,并不意味著要放棄原來的底線優(yōu)勢。通過變化打法,打亂對手的擊球節(jié)奏和方式,用突如其來的上網占得比賽的先機。
2發(fā)球上網戰(zhàn)術,需要運動員掌握多種和多變的優(yōu)秀發(fā)球技術,為下一步上網截擊爭取有利的時間和進攻機會。
3隨球上網戰(zhàn)術,需要運動員有良好的體能和快速的步法移動,為快速上網截擊提供必要的保證。
4上
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