鄂爾多斯市高中學校體育教學現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、本文采用文獻資料法，問卷調查法，數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法、對《鄂爾多斯市高中學校體育教學現(xiàn)狀與對策研究》課題進行了研究，研究的步驟有研究背景，研究依據、文獻綜述、研究對象與研究方法，結果與分析、結論與建議。主要研究內容為鄂爾多斯市高中學校體育教師對教學目標的認識態(tài)度，體育與健康課程綱要的實施現(xiàn)狀，教學內容設置、實施教學計劃情況、學校對體育教學重視程度情況，體育教師學歷、職稱、年齡結構，體育教師培訓內容及影響因素、體育教師科學研究情況、體育

2、教師對學校體育工作條例了解與態(tài)度，高中學校體育投入現(xiàn)狀，高中學校學生體育活動開展情況、開展高中學校課外體育活動現(xiàn)狀、課余運動訓練與運動競賽現(xiàn)狀。鄂爾多斯市高中學校體育教育教學中存在的問題、并獲得相應的結論和對策。 通過研究所獲得的結論是：體育教師年齡，學歷結構趨于合理，缺乏高職稱、高學歷的教師。貫徹“健康第一”指導思想不徹底。教學方法傳統(tǒng)化，缺少校本課程。體育教師繼續(xù)教育沒有形成制度化。學校體育科學研究水平低、成果少、科學研究工

3、作未能形成經?；椭贫然?。體育教師工作量與待遇不成正比，造成教師工作積極性不高。課外體育活動較普及，但科學化、合理化程度低，其質量不高。體育經費投入力度不高，需要進一步改善。運動訓練科學化水平低、競賽水平低、運動競賽項目單一等。 建議：建立健全教師繼續(xù)教育和進修學習的制度、提高體育教師總和素質。要深化對高中學校體育課程進行改革、加強校本課程建設。加強實踐課教學的同時，重視對學生傳授體育基本知識和運動競賽學常識、提高學生體育能力。