高校圖書館信息素養(yǎng)教育個案研究.pdf

1、在全球范圍內，隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用，其形成的環(huán)境對人們的生活和學習方式有著越來越重要的影響。人類社會正處在一個知識經(jīng)濟、科技創(chuàng)新的網(wǎng)絡時代。在網(wǎng)絡化環(huán)境下，計算機技術與信息處理技術、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡技術的相互結合和發(fā)展，使人們獲取文獻信息的方法也發(fā)生了革命性的變化。社會的信息化已經(jīng)成為一個國家在國際社會中競爭實力的主要標志，信息化的實現(xiàn)關鍵是人素養(yǎng)上的信息化。面對信息化的巨人挑戰(zhàn)，信息素養(yǎng)已經(jīng)成為人們在信息社會中生存的個人整體素質的重要組成

2、部分。信息素養(yǎng)教育的重要性已經(jīng)引起了各國的重視，在我國，作為素養(yǎng)教育的重要組成部分，信息素養(yǎng)教育也已日漸為人們所重視。利用高校圖書館優(yōu)勢，對大學生進行信息素養(yǎng)教育，是新時期賦予高校圖書館新的教育任務。
　　 本研究分析了信息素養(yǎng)和信息素養(yǎng)教育的概念和內涵，指出了進行大學生信息素養(yǎng)教育的重要性：實施大學生信息素養(yǎng)教育，是迎接知識經(jīng)濟時代的需要；實施大學生信息素養(yǎng)教育，是信息社會對大學生的要求：實施大學生信息素養(yǎng)教育，是教育事業(yè)對大

3、學生的要求；實施大學生信息素養(yǎng)教育，是人才素質培養(yǎng)對大學生的需要；實施大學生信息素養(yǎng)教育，是建立創(chuàng)新性民族的需要。本文分析了圖書館在信息素養(yǎng)教育的資源優(yōu)勢：圖書館的人員優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息技術優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢、設備優(yōu)勢，并提出了高校圖書館信息素養(yǎng)教育的內容：信息意識教育、信息能力教育、信息道德教育。通過對河南城建學院圖書館的考察和調研，發(fā)現(xiàn)圖書館在進行大學生信息素養(yǎng)教育的過程中存在著以下問題：大學生信息意識有待提高、大學生信息能力亟待加強