論中學(xué)語文教育的審美功能——以朱自清散文為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、論文認為通過經(jīng)典文學(xué)作品對學(xué)生實施審美教育是語文教學(xué)實現(xiàn)其教學(xué)目標的重要途徑.論文通過朱自清散文的個案,運用美學(xué)、審美教育、接受美學(xué)、文學(xué)讀解的有關(guān)理論知識,闡述中學(xué)語文教學(xué)審美教育的重要性與審美教育特征,揭示了中學(xué)語文審美教育功能的內(nèi)涵,即借助語文教材中的經(jīng)典文學(xué)作品引導(dǎo)學(xué)生感知、理解、鑒賞、評價美,進而陶冶情感,形成正確的審美觀點、高尚的審美情趣和崇高的審美理想.文章指出,經(jīng)典文學(xué)作品的審美教育功能就是突出其美學(xué)特征,發(fā)掘其道德美育

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