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文檔簡介
1、華東師范大學碩士學位論文接受美學與主體性閱讀教學研究姓名:孫麗杰申請學位級別:碩士專業(yè):語文教學指導教師:朱國華20060901AbstractBasedonthe“authororiented”and“textoriented”theories,teachersusedtoadvocateateachingmemodemphasizingthestudent’spassiVerec印tionwithintroductionofsome
2、ideasofrecephonaesthetics,anewtendencyhasoccurredinreadingteachingDi艉rem丘omthe“autho卜oriented”and“teXtorientcd,meories,rece面onaesmeticshighlightstIlereader’sinteractiv毋emphaSizinghiscreatiVi啦wmchisindispensable,inreading
3、A盯eatnuⅡ山erofteachershaveacceptedideassuchasconjllringstructureandenhancedthestudents’subjectiVeroleduringteachingDespitemeachievemems,mereexistsomeproblemsinacquisitionaIldpracdceofreceptiveaestlleticsSometeachersmisund
4、erstandnletextbyadi、1Drcef如mitAnemphasisonthestlldent’ssubjectiver01e、viIlbe也eterldencyforreadingteachingItis,howeVer,asi印ificalltissueonhowtounderstandthesubjectiverolethestudentpIaysinreadinga11dhowt11estIldentplayshis
5、role謝thoutdeviating療omtheideaswtlichtheteXtintendstotellThrou出anaIlalysisoftleconj嘶ngsnuctIlreofreceptiveae汕etics,aIlexaminationof“blank”and“indefinite”fbamresofⅡletext,andanex鋤plebasedi11uS仃‘a(chǎn)tionoftlledefmitemeaIlingsf
6、ootedin也etext,也eauthoroftllisthesispoimsouttllatcreativereadingmustbebasedont11etext,a11dclaimst11at也eteacler,insubjectivereadingteachin&mustobservememlesw11icharebothtextbasedanddialoguebasedInaddition,metllesisintroduc
7、essomeotllernlksmustbeobeyedbygivingsome血eres血19exanlples:Readingteachingwithafocusonstinlulatingmestlldent’ssubjectiVitypromotesmestudem’ssp塒tuaI伊owma11denhanceshisreadingabilityWimmorete枷ngpractice,therewillbemoIeareaS
8、t0exploreinthisfieldSubjectiVercadingteachiⅡgwillbe血lfilledift11estudem’ssubjectivityisrespectedanddialogueb部edp血cipleisvalued1herefore,CmneseeducatorsareexpectedtomakeexteIlsiverese茁chestoopenupa眥wprospectinChinesereadi
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