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文檔簡介
1、隨著社會的發(fā)展和人類的進步,大學已成為社會生活中不可或缺的重要組成部分。特別是在知識經濟初見端倪的今天,大學更是受到了前所未有的關注。但是,在我國,對于大學學術管理的研究是非常落后的,無論是實踐需要的呼喚還是理論研究的滯后,都迫切需要我們加強對大學學術管理理論的系統(tǒng)研究。這不僅可以加深對大學學術管理的理論認識,促進我國高等教育管理學科的發(fā)展,還可以為目前我國大學亟需進行的學術管理改革提供重要的理論依據和決策參照?;谶@種現狀,本文選取了
2、大學學術管理這一問題進行研究,并把研究的出發(fā)點放在大學學術管理的微觀層面上,通過對專家、學者的研究成果進行理論性的探索,力求找到一些有利于我國大學學術管理的理論和方法,為大學學術管理的優(yōu)化與發(fā)展提出一些具體的實施方法,從而促進我國大學更好地發(fā)展。 本研究主要是一種應用理論研究,綜合運用文獻法、歷史法、比較法、訪談法、調查法對大學學術管理進行研究。比較系統(tǒng)地對大學學術管理的現狀和對策進行了理論分析和實踐探索。文章首先從對大學學術管
3、理的概念界定出發(fā)對其本質進行了闡釋,并對其特征進行了分析,繼而對其存在的合理性基礎進行論述,為分析我國大學學術管理的現狀,進而提出優(yōu)化對策提供理論依據。其次對我國大學學術組織結構、管理體系的構成及學術權力分配進行了考察,指出我國大學學術管理存在管理理念缺失,組織結構缺乏多樣性和針對性,大學學術管理組織不夠完善,學術評價機制不盡合理四個方面的問題;在訪談調查的基礎上,提出從強化學術管理理念,建立科學的大學學術組織結構,完善的大學學術管理組
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