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文檔簡介
1、地理空間素養(yǎng)是地理素養(yǎng)的核心構成要素,培養(yǎng)和提高學習者的地理空間素養(yǎng),對其全面發(fā)展和終身發(fā)展都具有重要意義。一直以來,培育學習者的地理空間素養(yǎng)并沒有受到應有的重視,由于軟硬件條件的限制,課堂上也很少應用現(xiàn)代信息技術工具來提高學習者的地理空間素養(yǎng)。Google Maps是Google公司推出的一項WebGIS服務,通過地圖服務應用接口Googte Maps API將平臺和地理信息數(shù)據(jù)捆綁,免費提供給用戶,從地圖服務和開發(fā)兩個層面降低了GI
2、S(地理信息系統(tǒng))的應用門檻,從而為地理教學提供了技術支持,有助于構建具有沉浸性、交互性、實時性的學習環(huán)境。將Google Maps引入地理教學可以提高學習者的學習興趣,幫助學習者更好的構建地理空間概念,培養(yǎng)學習者的地理空間素養(yǎng);同時也促進了地理教學的信息化和地理教學技術的現(xiàn)代化。
本文論述了將Google Maps的優(yōu)勢和將其引入地理教學的可行性,并實際開發(fā)了兩個系統(tǒng)輔助地理教學。最后針對Google Maps引入地理教
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