高等學校學科競爭力評價研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、華東師范大學博士學位論文高等學校學科競爭力評價研究姓名：李健寧申請學位級別：博士專業(yè)：高等教育學指導教師：陳玉琨20040401層面的標桿測定方法是想在學科競爭力評價理論方法和提高學科競爭力的具體實踐之間架起一座橋梁。論文給出學科競爭力標桿測定方法的一般模式及操作程序并進行了案例分析。以上三種方法主要是對學科競爭力客觀現(xiàn)實狀態(tài)的陳述和描述，以揭示指標所反映的學科競爭力狀態(tài)及水平，較少地研究和尋找那些能夠?qū)ΜF(xiàn)實狀態(tài)及其變動趨勢進行有效預警

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