臨床護士核應急救援知識水平與培訓需求的調查研究.pdf

1、目的：
　?。?）初步構建臨床醫(yī)護人員核應急救援知識體系；（2）初定知識水平測試試卷，了解臨床護士核應急救援知識水平與培訓需求，為核應急護士培訓提供基礎數據，達到提高培訓針對性、目的性和高效率的目的。
　　方法：
　?。?）在核應急現場救援流程的基礎上，結合相關國家標準，編制包括3個一級指標、12個二級指標和43個三級指標的“臨床醫(yī)護人員核應急救援知識體系”，進行Delphin函詢調查。
　?。?）自行編制調查問

2、卷，采用方便抽樣方法選擇兩所三甲醫(yī)院的300名臨床護士進行知識水平與培訓需求的調查研究。
　　結果：
　?。?）初步確定“臨床醫(yī)護人員核應急救援知識體系”，包括3個一級指標，12個二級指標，48個三級指標。
　　（2）臨床護士核應急救援知識水平與培訓需求調查，300名臨床護士中有279名(93.0％)提供了完整的、有效的調查信息表。調查顯示臨床護士核應急救援知識測試，得分為60.40分，其中得分為良好及以上為0人，中等

3、水平者有52人（18.6%），及格水平者為103人（37.0%），不及格水平者124人（44.4%）。培訓需求上，72.73%的護士表示愿意參加核應急救援知識的培訓；61.37%的護士表示愿意參加核應急救援活動；最喜歡的培訓形式為模擬演練（165人）。問卷信度評價采用內部一致性信度Cronbach’sα系數為0.799；效度采用探索性因子分析進行結構效度檢驗，通過因子分析分別提取問卷中3個，且各條目的因子負荷均在0.300以上，基本符合