論中國古代私塾的作文教學及其現代價值.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩30頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文試圖從教育史的視角，來梳理從漢代到明清傳統(tǒng)語文教育中關于作文教學的發(fā)展脈絡，總結其教學程序和方法，用現代的語言學、心理學、教育學等理論審視傳統(tǒng)私塾的作文教學并給予科學評價，挖掘適合中國漢語作文教學的優(yōu)秀經驗。全文內容分三部分： 第一部分是關于古代私塾作文教學的概述，主要探討我國古代私塾作文教學的產生、發(fā)展與嬗變，剖析各個歷史時期作文教學的發(fā)展狀況，總結作文教學的程序和方法：包括識字寫字的基礎訓練、閱讀與作文的結合訓練以及分步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論