

已閱讀1頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、航海類專業(yè)大學生入學教育是高等航海院校培養(yǎng)高級航運人才的重要環(huán)節(jié),是高校素質教育的重要內容,也是實施半軍事化管理的第一步。對航海類專業(yè)大學生進行入學教育的好壞,關系到受教育者能否以最短的時間、最佳的方式、最好的效果來適應高等航海教育的模式,關系到新生能否順利的完成中學生活向大學生活的過渡,關系到他們未來四年的努力、追求和受教育的效果,更關系到航海類專業(yè)大學生未來的個人成長以及高等航海教育事業(yè)最終目標的實現(xiàn)。因此,總結航海類專業(yè)大學生入學
2、教育的成功做法,找出航海類專業(yè)大學生入學教育的不足,對航海類專業(yè)大學生入學教育進行調查與研究是十分必要和可行的。 本篇論文首先闡述了航海類專業(yè)大學生入學教育的可行性的理論依據(jù)、入學教育的深刻內涵以及目前高等航海院校入學教育的主要內容和實現(xiàn)形式,進而運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法,堅持科學性和客觀性的原則總結了高等航海院校入學教育工作取得的成效和存在的薄弱環(huán)節(jié),在借鑒國外入學教育工作的成功經(jīng)驗的基礎上,創(chuàng)造性地提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航海類專業(yè)大學生國際意識培養(yǎng)研究.pdf
- 我國航海類專業(yè)大學生紀律研究.pdf
- 航海類專業(yè)大學生思想政治教育接受研究.pdf
- 航海類專業(yè)大學生愛國主義教育研究.pdf
- 62672.航海類專業(yè)大學生社會主義核心價值觀教育研究
- 航海類專業(yè)大學生思想政治教育的特殊性和改進對策.pdf
- 中美航海類專業(yè)學生德育教育比較.pdf
- 2018經(jīng)管類專業(yè)大學生實習總結
- 核類專業(yè)大學生核工業(yè)精神培養(yǎng)研究.pdf
- 經(jīng)管類專業(yè)大學生創(chuàng)新能力評價
- 經(jīng)管類專業(yè)大學生實習總結范文
- 財經(jīng)類專業(yè)大學生就業(yè)問題研究.pdf
- 我國航海專業(yè)大學生思想政治教育方法研究.pdf
- 醫(yī)學類專業(yè)大學生英語學習需求分析
- 教育專業(yè)大學生實習總結
- 體育教育專業(yè)大學生的專業(yè)承諾研究.pdf
- 旅游專業(yè)大學生情商教育研究.pdf
- 師范專業(yè)大學生教育實習總結
- 航海技術專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 教育專業(yè)大學生實習計劃范文
評論
0/150
提交評論