立法后評估制度研究.pdf

1、中國海洋大學碩士學位論文立法后評估制度研究姓名：李鴻飛申請學位級別：碩士專業(yè)：憲法學與行政法學指導教師：劉惠榮20080605者首先闡述了作為制度構建基磐的評估原則，然后花費重墨、自主創(chuàng)新地將人力資源管理領域的360度績效評估概念引入立法后評估制度，實現(xiàn)360度績效評估與評估主體的科學融合，構建出包括立法主體、執(zhí)法主體、第三方評估機構和社會公眾廣泛參與的、多元的360度評估主體體系；并將企鱟戰(zhàn)略管理中平衡記分卡動態(tài)、開放的耩髓吸收到評估

2、標準的構建中，設計出由合法性、適用性和規(guī)范性三個維度統(tǒng)攝下的動態(tài)、開放、與時俱進的評估標準體系。隨焉，筆者結合青島、上海等國內(nèi)立法實踐，抽象出評估對象、評估程序和評估報告，并就評估結論的內(nèi)容、效力等問題作了進一步闡述。第四章在憲政視野下論述了立法后評估制度的啟示。第一節(jié)從民主、法治和人權三個視角論述了立法盾評估制度對憲政建設的促進和發(fā)展。第二節(jié)討論了憲政的追求對立法后評估制度的支持和歪確認識。筆者在《立法法》的框架下，創(chuàng)新地用法條的形式