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文檔簡介
1、職業(yè)高中教育是我國職業(yè)教育的重要組成部分,職業(yè)高中學生的物理成績普遍不理想,學習自信心不足,學習興趣不高。因此,進行職業(yè)高中物理課的教學改革,找出較適合于他們的教學方法,提高物理教學的效果,從而提高同學們的學習成績,增強其學習的興趣和自信心是非常有意義的一項工作。
文章首先從了解同學們的物理學習情況入手,采取問卷調查的方式,了解同學們從不同的側面對物理學習的認識。在此基礎之上,制定出符合學生實際情況的物理教學方法和措施,并
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