以人為本視野下的弱勢(shì)群體思想政治教育研究.pdf

1、實(shí)踐已經(jīng)證明，以人為本視野下的弱勢(shì)群體思想政治工作是一種科學(xué)、人性化的工作理念和工作方法，對(duì)于我們社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義深遠(yuǎn)。在今天這樣一個(gè)時(shí)代背景下，如何更好地貫徹以人為本的理念解決好弱勢(shì)群體的困難，讓他們?cè)缛彰撾x弱勢(shì)，才是真正意義上的以人為本。本文正是是從以人為本的視角出發(fā)，研究探討弱勢(shì)群體的思想政治教育問(wèn)題。
　　本論文共分為五個(gè)部分。第一部分是緒論，討論了本研究的社會(huì)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值，國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，并簡(jiǎn)要介紹了本文的

2、研究方法。第二部分涉及社會(huì)轉(zhuǎn)型期弱勢(shì)群體的生存環(huán)境和思想政治狀況，從當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期的背景特征、弱勢(shì)群體的類(lèi)型劃分和面臨的主要問(wèn)題等三個(gè)方面進(jìn)行研究，得出弱勢(shì)群體政治冷漠、仇富仇官、金錢(qián)至上和缺乏信仰等四個(gè)思想政治特征。第三部分引入“以人為本”理念，從以人為本理念的內(nèi)涵、特點(diǎn)、提出背景、重要性等四個(gè)方面進(jìn)行了考量，從而引出了弱勢(shì)群體思想政治教育導(dǎo)入以人為本理念的必要性。第四部分是本文的核心，主要研究了“以人為本”理念導(dǎo)向下弱勢(shì)群體思想政治