高等教育投資與畢業(yè)生供求研究——基于人力資本的視角.pdf

1、該文以實證分析為主，通過前后長達兩年參與的教育部門(包括教育部和若干高校)調(diào)查、專題訪談和問卷統(tǒng)計工作，獲得了大量較翔實的資料，并在綜合國內(nèi)外相關文獻的基礎上進行理論探討。該文對文獻的梳理和對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析旨在闡釋高等教育投資、大學生就業(yè)及人力資本市場的內(nèi)在機理。該文力圖通過對現(xiàn)實的分析，來解釋轉(zhuǎn)軌時期的大學生就業(yè)難及高等教育投資現(xiàn)象。立足于人力資本理論關于教育對經(jīng)濟增長具有生產(chǎn)性作用的理論，并結(jié)合勞動力市場這一中介，重新審視個人教育投

2、資的微觀基礎，探討個人教育投資的生成機制，并分析制度對個人教育投資的影響。試圖找到個人與社會在人力資本投資問題上的不同目標函數(shù)，以為中國高等教育大眾化的發(fā)展政策提供一個堅實的經(jīng)濟學理論基礎。 全文分為四部分： 第一部分為前兩章。重點闡述了人力資本理論的基本概念和基本假定，對已有人力資本投資理論做出評述性的回顧，以為后文的實證分析奠定理論基礎。該文認為，人力資本投資不足論和教育過度論從不同角度對教育經(jīng)濟價值實現(xiàn)的路徑給予了

3、不同的解釋，得出了不同的政策主張。就其論述的角度來看，每種理論都有嚴密的邏輯推理。但是從實踐角度看，每種理論又有其局限性，如果將這些理論與人力資本理論有機地結(jié)合起來，就能夠比較準確地揭示教育經(jīng)濟價值的實現(xiàn)路徑。 第二部分包括第三章。根據(jù)近年來教育部公布的大學生就業(yè)率和各研究部門對大學生就業(yè)情況的調(diào)查，分析大學生就業(yè)面臨的嚴峻狀況；對理論界有關大學生就業(yè)的研究文獻進行了綜述和評論，揭示大學生就業(yè)結(jié)構(gòu)性失衡的主要原因；提出了解決大學

4、生就業(yè)問題的政策建議。 第三部分包括第四章，重點探討了高等教育投資問題。該文認為，一方面是居民對高等教育投資需求持續(xù)高漲，另一方面是高等教育投資供給的管制和資本市場的不完善，使高等教育投資供給短缺；供給短缺使人們對高等教育的投資需求不能得到完全滿足，也使大量教育資金流向國外。因此，建立健全人力資本投資市場，利用資本市場發(fā)展高等教育，是一個重要的政策取向。 第四部分包括第五章，該文認為，我國仍然是教育不足和人力資源欠缺的國

5、家；高等教育發(fā)展的不足或滯后使我國專業(yè)人才短缺，嚴重影響了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級。同時，經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)、人口等因素都影響著未來高等教育規(guī)模的發(fā)展，我國經(jīng)濟的快速、持續(xù)增長要求高等教育規(guī)模擴展能保持較為平穩(wěn)的增速，隨著2009年適齡人口數(shù)量的逐漸減少，高等教育毛入學率將迅速提高，到2020左右，我國高等教育毛入學率就能達到44％，相當于美國20世紀80年代中期的水平，開始邁向普及化階段。 論文的最后提出相應的政策