山東省教育投資與經濟增長關系的實證研究.pdf

1、中圖分類號：G760學科分類號：88064論文編號：1006011—0338密級：天津理工大學研究生學位論文山東省教育投資與經濟增長關系的實證研究(申請碩士學位)學科專業(yè)：教育經濟與管理研究方向：教育發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃作者姓名：張晨琛指導教師：潘寄青教授2010年12月＼√獨創(chuàng)性聲明～本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不

2、包含為獲得天洼理工大堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名：喜良喪鎵簽字目期：’加ff年≥月2，夠日學位論文版權使用授權書一本學位論文作者完全了解丞洼堡王太堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權丞洼堡王太堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編，以供查閱和借閱。rq意學校向國家有