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文檔簡介
1、網絡教學平臺是實現網絡教學的支撐工具,它為學生和教師提供授課、學習、答疑、討論以及作業(yè)處理等功能性的支持。 本論文涉及到的現有網絡教學支持平臺,在一定程度上實現了教育資源的信息化、網絡化、數字化。不可否認的是,該教學平臺同大多數各高校的網絡教學平臺一樣,存在很多局限性,這些局限性一定程度上阻礙了網絡教學的進一步發(fā)展。 為了解決和避免“教學支持平臺”中普遍存在的“信息孤島”問題,實現多個系統(tǒng)和多個平臺的互聯(lián)和數據共享,我們
2、采用面向服務的體系結構(SOA),對現有的教學平臺進行系統(tǒng)的重新構建,由于Web Services技術遵循統(tǒng)一、開放的技術標準,是遵循SOA理念的技術實施手段,我們把Web Services技術作為網絡教學支持平臺重構的具體實現技術,來實現平臺應用的系統(tǒng)集成。 為了讓讀者更明確的了解新架構下平臺的特點,本文采用自上而下的介紹方法對新平臺進行了剖析,首先從架構方面介紹現有平臺,通過新舊架構對比從宏觀上闡述平臺改進之處和新架構的優(yōu)勢
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