大學生道德狀況的經(jīng)濟分析.pdf

1、道德作為上層建筑的一部分，受到經(jīng)濟基礎(chǔ)的影響。在經(jīng)濟關(guān)系轉(zhuǎn)變后，社會道德觀念也隨之轉(zhuǎn)變，但這種轉(zhuǎn)變并不是與經(jīng)濟發(fā)展同步的。在一種經(jīng)濟關(guān)系發(fā)展初期，社會道德觀念不僅有先進的一面也會存在落后的一面。大學生的道德觀念不僅受到社會道德觀念的影響，還受社會經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變和家庭經(jīng)濟狀況的深刻影響。本文通過對大學生的經(jīng)濟狀況的調(diào)查與道德狀況的調(diào)查，分析道德問題的經(jīng)濟根源，為道德問題的解決尋找方案。 全文共分五章。第一章，緒論，包括選題背景和意

2、義、文獻綜述及研究方法和可能創(chuàng)新點。第二章，從經(jīng)濟與道德發(fā)展過程入手，分析經(jīng)濟體制與道德關(guān)系，及從微觀的個人家庭經(jīng)濟狀況入手，分析經(jīng)濟與道德的辨證關(guān)系。第三，對大學生經(jīng)濟道德狀況問卷調(diào)查進行分析，分析大學生的經(jīng)濟狀況及道德狀況。第四章，針對問卷調(diào)查得出得數(shù)據(jù)統(tǒng)計進行分析大學生道德問題的經(jīng)濟根源。第五章，根據(jù)分析結(jié)果從經(jīng)濟體制、教育體制和大學生經(jīng)濟狀況著手研究如何解決大學生道德問題。 本文的創(chuàng)新點是：從經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變和大學生的經(jīng)濟