輔導(dǎo)員在培養(yǎng)大學(xué)生文化創(chuàng)新能力中的角色定位.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、在中外高等教育發(fā)展史上,文化創(chuàng)新的火焰,往往是在大學(xué)校園中點(diǎn)燃起來。如何培養(yǎng)大學(xué)生的文化創(chuàng)新能力,是輔導(dǎo)員工作面臨的新課題。
   大學(xué)生文化創(chuàng)新能力的形成是家庭、學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生共同作用的結(jié)果,大學(xué)生文化創(chuàng)新能力培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程。輔導(dǎo)員能夠充分利用各種形式,在思想教育、引導(dǎo)激勵(lì)、活動(dòng)組織、輿論宣傳等方面充分發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為大學(xué)生樹立創(chuàng)新精神、發(fā)展創(chuàng)新個(gè)性、開展創(chuàng)新實(shí)踐、營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,也就是為大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與形成奠定深

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