技術哲學的荷蘭學派研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、技術哲學的研究進路遭遇傳統(tǒng)批判范式鎖定之余,在上世紀八十年代末、九十年代初展現(xiàn)出一條新的研究進路——“經(jīng)驗轉(zhuǎn)向”,它引導著技術哲學研究模式的轉(zhuǎn)換,因此,可將其界定為“經(jīng)驗轉(zhuǎn)向范式”。歷經(jīng)十余年的發(fā)展,新范式已得到全面的展開,它描繪著技術哲學研究的新圖景。
  荷蘭學派正是在“經(jīng)驗轉(zhuǎn)向”范式的發(fā)端、展開中形成,它是技術哲學經(jīng)驗轉(zhuǎn)向范式的重要踐行流派之一。作為當前國際技術哲學研究的重要流派,荷蘭學派在國際和國內(nèi)技術哲學界受到越來越多的

2、關注。其代表人物克洛斯和梅耶斯明確采用“經(jīng)驗轉(zhuǎn)向”范疇,并提出了“技術人工物兩重性”問題,開啟出以“人-技術設計-社會”模型為核心的技術人工物哲學,進而建構起以技術設計與設計倫理為核心的技術(工程)設計哲學。不論是作為技術設計哲學元問題的“技術人工物的兩重性”,還是“價值敏感設計”、“責任創(chuàng)新”和“倫理并行研究”三大研究范疇,都是圍繞著技術設計和設計倫理展開的。因此可以這樣認為:荷蘭學派的研究成果中內(nèi)蘊著這樣一條邏輯主線——“技術-倫理

3、并行研究”。
  荷蘭學派研究的技術對象是以“會聚技術”為核心的高新技術群,信息技術、納米技術、生物技術和認知科學為荷蘭學派的下行研究提供了技術保障?!凹夹g-倫理并行研究”的邏輯推演和實踐分析正是依托“會聚技術”而全面展開的。
  反思荷蘭技術哲學研究之時,技術設計和設計倫理這兩個并行研究的向度,與實踐范疇的內(nèi)涵有一定的契合性,實踐自在場之初就內(nèi)蘊技術的實踐和倫理的實踐雙重內(nèi)涵,鑒于實踐內(nèi)涵的雙重性與荷蘭技術哲學研究的雙重向

4、度之間的一致性考量,統(tǒng)攝本論文的邏輯就是實踐邏輯,即“技術-倫理實踐”。
  綜觀本論文,技術的實踐和倫理的實踐在一種場域中實現(xiàn)著統(tǒng)一。在技術人工物哲學中,它統(tǒng)一于技術人工物的設計中,統(tǒng)一于物化的技術人工物中;在技術創(chuàng)新哲學中,它統(tǒng)一于技術創(chuàng)新的過程中,即,統(tǒng)一于設計者(團隊)的技術創(chuàng)新與倫理情趣中,統(tǒng)一于“人-技術-社會”的關系中。技術哲學的“技術-倫理實踐”的研究邏輯,包含技術設計與技術使用的技術實踐,內(nèi)蘊設計倫理和使用倫理的

5、倫理實踐。技術研究的價值旨歸是讓技術更好的服務于人類,即,更好的技術,更好的生活。
  荷蘭學派是以代爾夫特理工大學、埃因霍溫理工大學、特文特大學的一批技術哲學研究者,基于共通的研究策略和價值指認,在國際技術哲學界開創(chuàng)的獨具荷蘭特色的技術哲學研究流派。其研究范式是技術哲學的經(jīng)驗轉(zhuǎn)向,其研究策略為“技術-倫理并行研究”,其研究方法與價值指向為“價值敏感設計與責任創(chuàng)新”,它根植于“會聚技術”的沃土之中,形成了獨具荷蘭特色的技術哲學學術

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