

已閱讀1頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、在近年的科普工作實(shí)踐中,由于科普多媒體產(chǎn)品表現(xiàn)力豐富的特點(diǎn)使其的設(shè)計(jì)開發(fā)受到了高度的重視,然而多媒體技術(shù)的應(yīng)用并未發(fā)揮科普多媒體產(chǎn)品在科普教育宣傳中應(yīng)有的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。隨著產(chǎn)品創(chuàng)新智能化、個(gè)性化趨勢(shì)的出現(xiàn),從科普多媒體產(chǎn)品的市場(chǎng)、開發(fā)者到用戶都產(chǎn)生了對(duì)產(chǎn)品智能化創(chuàng)新的追求。因此,本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)有科普多媒體產(chǎn)品的特點(diǎn)、存在的問(wèn)題以及對(duì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品進(jìn)行智能化的必要性的分析,提出了研究科普多媒體產(chǎn)品智能化創(chuàng)新的課題。利用基于認(rèn)知的學(xué)習(xí)理論以及制造業(yè)客戶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多媒體產(chǎn)品投資機(jī)會(huì)研究.pdf
- 多媒體產(chǎn)品音頻中間件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 大學(xué)智能化數(shù)字多媒體教室設(shè)計(jì)方案
- 探討如何構(gòu)建智能化多媒體教室管理系統(tǒng)
- 智能化多媒體培訓(xùn)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 多媒體智能化輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā).pdf
- 智能化網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)支撐環(huán)境及軟件庫(kù)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 規(guī)劃展示館多媒體及智能化控制施工組織設(shè)計(jì)
- 機(jī)械產(chǎn)品集成智能化設(shè)計(jì)系統(tǒng)的研究.pdf
- 圓度儀智能化研究.pdf
- 多媒體智能平臺(tái)研究與應(yīng)用.pdf
- 智能化家具的研究.pdf
- 住宅小區(qū)智能化產(chǎn)品系統(tǒng)和諧整合研究.pdf
- 新媒體背景下的科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究.pdf
- 基于數(shù)字技術(shù)的科普產(chǎn)品創(chuàng)新研究.pdf
- 智能化變電站中智能化終端應(yīng)用
- 固網(wǎng)智能化.pdf
- 新媒體背景下的科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究
- 智能多媒體信息分析與檢索的研究.pdf
- 智能化住宅營(yíng)銷模式研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論