南京市高校新生自我和諧與適應性的現(xiàn)狀及相關性研究.pdf

1、目的：了解新生進入大學后的適應狀況及新生自我和諧狀況，探討自我和諧狀況對大學生適應性的影響及作用大小，為進一步研究大學生適應性的影響因素提供定性和定量的幫助，為提高大學新生適應性提供一定的幫助。 方法：使用大學生適應性量表（CSAI）、自我和諧量表（SCCS）分別對南京市四所大學360名入學約兩個半月的新生進行問卷調(diào)查，應用spssll.5軟件包對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。 結(jié)果：1、南京地區(qū)新生適應性較強，與武漢市市新生和長沙

2、市新生得分在不同維度上存在差異，總體上好于武漢和長沙新生。大學生適應性的不同維度在性別、院校類別、專業(yè)、生源地、家庭收入、是否獨生子女存在差異，而在是否有住校經(jīng)歷和是否單親無顯著差異。 2、南京地區(qū)新生自我和諧程度高于常模。自我和諧量表不同維度在性別、院校類別、專業(yè)、生源地有差異，而在家庭收入、是否獨生子女、有無住校經(jīng)歷、是否單親不存在顯著差異。 3、大學生適應性量表各維度與自我和諧量表各維度呈顯著相關。自我與經(jīng)驗的不和