信陽(yáng)市中學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的困境與破解路徑研究.pdf

1、 信陽(yáng)市中學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的困境與破解路徑研究 信陽(yáng)市中學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的困境與破解路徑研究 III 中文摘要 體操在中學(xué)體育教學(xué)中占有較大的比例， 是體育教學(xué)內(nèi)容中的一個(gè)重要組成部分。 體操運(yùn)動(dòng)對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常好的鍛煉項(xiàng)目， 不僅能有效的促進(jìn)青少年身體素質(zhì)的全面發(fā)育和心理健康的發(fā)展， 而且在增強(qiáng)自我保護(hù)能力和培養(yǎng)勇敢、 吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì)方面具有 特殊的意義和價(jià)值。 但近年來(lái)中學(xué)體操開(kāi)展的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，教學(xué)內(nèi)容被忽視， 不

2、能有效地發(fā)揮體操應(yīng)有的價(jià)值和功能，這種狀況不得不令人擔(dān)憂。 本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法以及帕累托分析法， 對(duì)信陽(yáng)市十所中學(xué)的部分師生等進(jìn)行了調(diào)查， 通過(guò)對(duì)中學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的現(xiàn)狀分析，得出如下結(jié)論： （1） 從信陽(yáng)市中學(xué)對(duì)新課標(biāo)規(guī)定體操內(nèi)容執(zhí)行情況來(lái)看， 沒(méi)有一所學(xué)校是全部按照新課標(biāo)規(guī)定內(nèi)容去執(zhí)行的， 在執(zhí)行體操規(guī)定內(nèi)容的大項(xiàng)比例來(lái)看， 基本體操如隊(duì)列隊(duì)形全部選用，而器械體操選用很少，教學(xué)內(nèi)容偏簡(jiǎn)單

3、。 （2） 設(shè)施方面，體操場(chǎng)地器材不能滿(mǎn)足體操教學(xué)的需要，拔河繩是各學(xué)校配備最齊全而且使用率最好的器材，有些學(xué)校配備山羊，跳箱，但基本形同虛設(shè)，利用率很低。 （3）體操教學(xué)師資方面，年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)年輕化狀態(tài)，學(xué)歷以本科和專(zhuān)科為主，研究生太少，缺乏高學(xué)歷體育人才，還有男女比例偏大，女教師偏少，體操專(zhuān)項(xiàng)教師偏少，專(zhuān)項(xiàng)水平有待提高。 （4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視，家長(zhǎng)不支持，影響體操教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)展。 （5） 影響信陽(yáng)市體操教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的主要因素有： 應(yīng)

4、試教育體系的影響，學(xué)校和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到體操的價(jià)值，不關(guān)心，不重視孩子的身體鍛煉。導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)越來(lái)越差，出于安全考慮， 學(xué)校更不愿意讓學(xué)生從事危險(xiǎn)系數(shù)高的體操鍛煉。 體育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足， 場(chǎng)地器材缺乏等等。 （6） 促進(jìn)信陽(yáng)市體操教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的有效途徑有： 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)重視和加大對(duì)體操場(chǎng)地和器材的投資；加強(qiáng)對(duì)體育教師體操專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平；提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)有助于組織教學(xué)； 提高學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生體操鍛煉的重視度；