母語為西班牙語的智利本土學(xué)生漢語語序習(xí)得順序研究.pdf

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果．據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽犬孚或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意．學(xué)位論文作者簽名：王義豇 簽字日期： 2 ．o 鄺年／2 月2 - 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解舅徽人孚

2、有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)妥徽大季可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書) l 。學(xué)位論文作者簽名：王義臣 導(dǎo)師簽名：秀表蜴簽字日期：w 房年) ∑月2 日 簽字日期： 矽7 夕 年／≯月砂日學(xué)位論文作者畢業(yè)去向：工作單位：通訊地址：電話：郵編

3、：對以后西班牙語國家的本土漢語教學(xué)工作有所幫助。結(jié)語首先簡要論述了智利與中國日益密切的貿(mào)易合作關(guān)系，從而使得智利人學(xué)習(xí)漢語的需求也呈快速增長之勢，但是這又與目前當?shù)赜邢薜臐h語教學(xué)環(huán)境、漢語教學(xué)水平等相矛盾，所以迫切需要我們解決這一矛盾。本篇論文只是就小范圍的西班牙語地區(qū)海外漢語教學(xué)中的漢語語法教學(xué)進行了調(diào)查和討論，要徹底提高西班牙語地區(qū)的海外漢語教學(xué)水平，還需要專門針對該地區(qū)的教學(xué)特點、教學(xué)需求及教學(xué)技巧等做更多的調(diào)查和研究。關(guān)鍵詞：漢