黨校公務員培訓項目預算績效評價研究——基于平衡計分卡的視角.pdf

1、行政單位是維護社會公共秩序、組織經濟建設和文化建設、進行國家行政管理的單位。行政單位的公務員培訓項目作為一個單獨的項目，其預算管理是本文研究的主體。預算績效評價有很多種方法，能夠適用于行政單位培訓項目的也有很多，平衡計分卡作為現(xiàn)代一種科學的方法運用到本文行政單位的培訓項目預算績效評價中是科學的選擇，它可以改善行政單位當前培訓項目預算績效評價缺乏科學性和可比性的不足之處。平衡計分卡分為四個維度，本文借鑒國外先進經驗，再結合我國實際情況，將

2、平衡計分卡的四個維度引入到行政單位的培訓項目預算績效評價中，作為一種新型的評價方法，試圖完善行政單位培訓項目預算績效評價。
　　本文從國內外的文獻研究入手，整理大量相關文獻，作為后續(xù)研究的理論基礎，然后整理出行政單位培訓項目預算績效評價運用平衡計分卡方法的理論基礎，主要包括行政單位的概念、項目管理的理論與規(guī)定、預算績效管理理論、委托代理理論、項目管理理論、平衡計分卡等理論基礎，通過這些理論體系來準備項目的實施。此外，根據本文所選H