基層政府公務員認知價值、滿意度與工作績效的關系研究——以河北魏縣為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在我國公務員制度的建立和不斷完善證明了我國政府對人力資源的開發(fā)與管理提升到了新的水平,但隨著我國公民民主意識的覺醒與提高,公眾對政府的關注越來越多,對政府的要求也越來越高,其中對提高政府工作績效的呼聲日益高漲。政府機關作為比較特殊的公共組織,它是面向全體公民的服務性組織,其員工即公務員,作為政府行政工作的承擔主體,也是承擔政府工作績效的主體。因此,實現(xiàn)政府工作績效提高的前提是提高公務員工作績效。近年來,我國政府通過提高公務員工資及福利待

2、遇、提高公務員滿意度來提高公務員工作績效的舉措,也證明了公務員工作滿意度與其工作績效之間的密切聯(lián)系已經(jīng)受到了極大的關注。
   在整理分析相關文獻的基礎上,本研究將認知價值、以及其兩個前因變量對組織的認知、對組織的期望,以及滿意度納入到論證體系當中,及將工作績效作為一個獨立整體結合我國基層政府公務員的特性構建了本研究的概念模型并提出了關于公務員對組織的認知、對組織的期望、認知價值以及滿意度、工作績效之間的相關假設。主要以河北魏縣

3、西南部六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的公務員為研究對象,采用了典型抽樣和隨機抽樣的方法進行問卷調查與數(shù)據(jù)收集。此次研究共發(fā)放問卷樣本數(shù)量總數(shù)為210份,其中共回收17l份,問卷回收率為81.42%,扣除無效樣本13份,共回收到有效問卷158份,有效問卷數(shù)量占回收總問卷數(shù)量的92.39%。,運用SPSS11.5統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行相關分析、回歸分析等對研究假設進行檢驗。
   研究假設的檢驗結果顯示:(1)建立關聯(lián)模式的五個層面與衡量指標,并使用多元

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