大學英語跨文化教育存在的問題與對策.pdf

1、英語作為世界上使用最為廣泛的語言,在國際交流與協作發(fā)揮著越來越為重要的作用。世界各國都有不同的文化價值、宗教觀念和風俗習慣等。英語學習者不僅僅要學習語言本身而且還要學習相關的文化。因此,英語教學應將重點從簡單教授語言技能轉移到思想和文化的交流。為促進不同文化之間的交流,大學英語教學應尊重不同文化,制定具體的目標和計劃進行文化教學。
　　 本文第一部分,即引言部分介紹了跨文化相關的概念,如“跨文化教育”等。該部分陳述了跨文化教育的

2、相關研究。分析了國內外跨文化教育的研究現狀。同時,指出了目前中國在跨文化教育方面存在的不足之處。第二部分主要分析了跨文化教學的必要性。首先,跨文化教學是語言學習和了解文化差異的需要。同時也有助于促進在校大學生的社會發(fā)展,有助于文化交流,發(fā)展中國本土文化,并符合高校教育的教育國際化。第三部分列舉了大學英語文化教學的不足之處和問題；第四部分提出了一些合理化教學建議。例如,使大學英語教學中的文化部分明了化,文化教學目標具體化,進一步提高大學英