中國(guó)當(dāng)代兒童電視劇的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究.pdf

1、作為電視劇類型研究的一部分，本文從“兒童本位”理論出發(fā)，梳理中國(guó)當(dāng)代兒童電視劇的發(fā)展歷程，闡述當(dāng)代國(guó)產(chǎn)兒童電視劇的現(xiàn)狀及存在的一些問(wèn)題，積極展開(kāi)調(diào)查研究，并結(jié)合優(yōu)秀案例，分析其創(chuàng)作特點(diǎn)，繼而淺探中國(guó)兒童電視劇的發(fā)展趨勢(shì)，為我們的創(chuàng)作提供理論依據(jù)。
　　兒童作為一個(gè)特殊的受眾群體，他們的人生觀、價(jià)值觀尚未成熟定型，求知欲強(qiáng)，行為富于模仿性，屬于社會(huì)群體里可塑性最強(qiáng)的一部分。在這個(gè)特殊的人生階段，他們?nèi)绻ㄟ^(guò)收看兒童電視劇得到了有益的

2、指導(dǎo)，對(duì)兒童個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定都會(huì)起到積極的影響。在當(dāng)前娛樂(lè)形式多元化、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情勢(shì)下，兒童電視劇如何找到屬于自己的生存空間，為兒童構(gòu)建一片獨(dú)特的精神家園，是當(dāng)下電視工作者面臨的重大問(wèn)題。
　　兒童電視劇是電視劇中的一種特殊樣式，其特殊性在于策劃者和創(chuàng)作者都是成年人，而目標(biāo)受眾卻是兒童。這就決定了兒童電視劇既無(wú)法脫離成人世界而獨(dú)立存在，又需要以兒童的收視喜好為創(chuàng)作導(dǎo)向。由于沒(méi)有處理好二者的關(guān)系，使得部分作品既不叫好也

3、不叫座，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)其“太幼稚”，孩子認(rèn)為它“看不懂”。創(chuàng)作思路的老套、收視率的降低、廣告投放的不足，直接導(dǎo)致兒童電視劇生產(chǎn)的惡性循環(huán)。面對(duì)種種問(wèn)題，我們意識(shí)到，我們不能再以成人的視角去審視兒童的世界，不能想當(dāng)然地去猜測(cè)孩子們的興趣點(diǎn)，要想創(chuàng)作出真正屬于兒童的作品，必須深入一線進(jìn)行調(diào)查研究。
　　筆者通過(guò)近半年的策劃和調(diào)查，從兒童電視節(jié)目的收視情況入手，重點(diǎn)了解了兒童觀看兒童電視劇的收視習(xí)慣、收視特征、影響因素和收視評(píng)價(jià)等，并對(duì)調(diào)查數(shù)

4、據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，得出如下啟示:兒童電視劇有市場(chǎng)需求，但必須改革，從觀念上更新，在創(chuàng)作中實(shí)施。第一，要定位準(zhǔn)確，劃定目標(biāo)受眾。第二，要分析兒童的思維方式、表達(dá)語(yǔ)言、評(píng)價(jià)體系。第三，要以“兒童本位”為出發(fā)點(diǎn)，在制作中不斷完善。第四，要加強(qiáng)市場(chǎng)運(yùn)作研究，尋求可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，本著高度的責(zé)任感，兒童電視劇的創(chuàng)作者們應(yīng)該較為深入地學(xué)習(xí)和了解與兒童相關(guān)的教育思想和教育理論，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作出為廣大兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的符合他們成長(zhǎng)特點(diǎn)的優(yōu)秀作