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文檔簡介

1、小說作為一門敘述的藝術,講究的是敘述的技巧與方式,這直接關系到作品的審美意蘊與價值體現(xiàn)。同樣的素材、同樣的主題,采用不同的敘述方式會產生截然不同的藝術效果。從敘述學角度來看,敘述巨離的遠近和敘述視角(或稱聚焦模式)的轉換起著調節(jié)敘述信息的作用。距離和視角被熱奈特(G.Genette)比喻性地借用“語式”這一語言學術語加以定名,成為敘述話語分析中的一個重要范疇。本文以“敘述語式”為研究對象,圍繞距離和視角,以熱奈特的敘述話語理論為基礎,結

2、合不同時期各國學者對同一問題的不同看法,通過對經典文本的話語分析,力求更加深入地理解敘事作品的敘述方式。全文共分三部分: 第一章概述,分析了“故事”與“話語”的關系,在此基礎上對“語式”作了理論上的界定。“語式”指的是對敘述信息的調節(jié)和把握,分為距離和視角兩種形態(tài),表示的是故事與話語之間的多種關系。 第二章敘述距離,指敘述信息數(shù)量的控制和模仿程度,分為事件敘事和話語敘事。講述與展示作為兩種修辭技巧在事件敘事中發(fā)揮著重要作

3、用,歷史上的諸多學者對此都有過闡釋。高度的展示與純粹的講述往往難分難解,二者可以熔于一爐。話語敘事具體分為三種類型:“敘述化”話語或講述話語、轉換話語和“模仿”話語。 第三章敘述視角,指作品中敘述者與被敘述的事件之間的關系。明確“感知者”與“敘述者”的界限是分析視角問題的前提;在對視角的諸多分類中存在許多混亂,本文引用并分析了學者中丹對這一問題的澄清與解釋,力圖對其有所推進;在敘述實踐中,不同聚焦方式的同時運用能使作品產生不同的

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