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文檔簡介
1、近年來培養(yǎng)學生的自主學習能力已成為全球外語教育界的研究熱點之一。很多專家和學者都對如何提升學生的英語自主學習能力及影響學生英語自主學習能力的因素作出了研究。相關(guān)研究大多重點探討影響英語自主學習能力的內(nèi)部因素,而忽視了外部因素,如教師支持和同伴支持。
本研究以問卷調(diào)查法和訪談法相結(jié)合,對655名英語專業(yè)本科生進行了問卷調(diào)查,并從中選取10名學生進行訪談。研究結(jié)果表明英語專業(yè)本科生的英語自主學習能力(包括明確教師教學目的與要求、制
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