電視敘事理論芻議.pdf

1、廈門(mén)大學(xué)碩士學(xué)位論文電視敘事理論芻議姓名：周穎申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：黃鳴奮20010101引言電視敘事理論研究之緣起 ·】．引言電視敘事理論研究之緣起如果把電視的出現(xiàn)作為2 0 世紀(jì)最震撼人心的大事之一，相信不會(huì)有太多人對(duì)此持有異議。雖然電視自誕生至令不過(guò)7 0 多年的歷史，然而卻給人類(lèi)生活的各個(gè)方面帶來(lái)巨大而潭遠(yuǎn)的影響。從最初人們對(duì)它的好奇。到現(xiàn)在幾乎無(wú)人不愿走入它的符碼世界。這其中一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，看電視

2、已經(jīng)日益成為人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾獌?nèi)容，電視機(jī)成了生活必需品。美國(guó)學(xué)者羅伯特·艾倫指出：“在美國(guó)差不多每戶(hù)家庭至少擁有一臺(tái)電視，大多數(shù)家庭還不止擁有一臺(tái)。岫在當(dāng)今的中國(guó)，截止1 9 9 “ ／“ 年底，電視機(jī)的總數(shù)量也已達(dá)到3 ．1 7 億臺(tái)。@ 面對(duì)如此龐大的數(shù)字，我們不得不承認(rèn)電視的魅力，同時(shí)也驚異于這小小的“方盒子”何以能使人們對(duì)它欲罷不能、不離不棄?傳播學(xué)家麥克盧漢那句名言“媒介即是信息”，已成為傳播學(xué)界耳熟能詳?shù)木洌?/p>

3、它的深層內(nèi)涵是說(shuō)任何一種新媒介的出現(xiàn)，都將引起人們對(duì)世界的惑知方式、思維方式乃至行為方式的變化。作為電子媒介之一的電視以英特有的“制碼”機(jī)制為人們展示了一個(gè)“真實(shí)”的世界，通過(guò)它人們可以了解來(lái)自世界各地的重要訊息，可以感受流行、把握時(shí)尚，可以永無(wú)止境地獲取“生活在別處”的樂(lè)趣，“觀古今之頹炙，撫四海于一瞬”的夢(mèng)想在剎那間變成現(xiàn)實(shí)。正因如此，人們才越來(lái)越渴望走入它的世界，越來(lái)越熱情地沉浸在“方盒子”所帶來(lái)的快惑之中。羅伯特- 艾倫指出：“

4、在大多數(shù)美國(guó)人的記憶里，他們的生活中什么時(shí)候也沒(méi)缺過(guò)看電視這項(xiàng)內(nèi)容。據(jù)觀察，才1 0 個(gè)月大的嬰兒，不論在做什么，一聽(tīng)到電視連續(xù)劇《芝麻街》的主題音樂(lè)就會(huì)停下來(lái)，又是拍手，又是蹦跳，還咯咯直芰。”電視以其不可置疑的力量在人們心目中確立起“權(quán)威”的形象，它在“溫和”地告誡人們什么該做、什么不該做，什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的。對(duì)于那些伴隨著電視機(jī)長(zhǎng)大的一代人，電視的權(quán)威地位更加不可動(dòng)搖，他們從電視里得到的訊息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在課堂中獲取的書(shū)面知識(shí)，