影視動畫的兒童審美心理機(jī)制研究.pdf

1、從“藝術(shù)媒介決定論”的角度來看，影視動畫的表現(xiàn)媒介依舊是“運(yùn)動的聲畫影像”，與電影藝術(shù)的表現(xiàn)媒介相一致。這就說明，影視動畫從本質(zhì)上還是電影，只是存在于影像系統(tǒng)內(nèi)部的敘事機(jī)制在一般現(xiàn)實邏輯層面上的性質(zhì)與電影物質(zhì)現(xiàn)實的復(fù)原是有差異的。本質(zhì)相同，表現(xiàn)形式相異，這足以證明影視動畫是電影，是通過電子、手繪技術(shù)獲得的對物質(zhì)現(xiàn)實的變形和夸張，是一種同時在敘事機(jī)制和造型上變形夸張的電影藝術(shù)形態(tài)，具有變形性、夢幻性和異質(zhì)同構(gòu)性的審美特征。
　　

2、通過兩個實證調(diào)查對兒童影視藝術(shù)載體的選擇和喜好進(jìn)行搜集和驗證。首先，調(diào)查兒童對同一個故事的表現(xiàn)載體的選擇：第一個實驗是觀察兒童對文字載體和動畫載體的選擇喜好；第二個實驗是觀察兒童對故事載體和動畫載體的選擇喜好。其次，采用調(diào)查問卷的形式進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集。第一個問卷調(diào)查兒童對動畫的審美偏愛；第二個問卷調(diào)查兒童對動畫所產(chǎn)生的認(rèn)同機(jī)制。實驗完畢后，總結(jié)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，即兒童始終選擇觀看動畫，并被他們所喜愛的動畫所影響。
　　 在實證調(diào)查的基

3、礎(chǔ)上，第一次運(yùn)用皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識論理論去解決兒童偏愛動畫的真正原因和心理變化特征。闡述皮亞杰以運(yùn)演作為兒童思維發(fā)展的感知運(yùn)動階段、前運(yùn)演階段、具體運(yùn)演階段和形式運(yùn)演階段的這四個階段在影視動畫上的偏愛和認(rèn)同，分別歸納出處于這四個階段的兒童對于影視動畫的喜好因素和認(rèn)同機(jī)制。
　　 為我國的影視動畫提出具體的發(fā)展建議，以兒童心理的發(fā)展階段入手，明確兒童受眾的定位，必須以兒童的思維特征以及心理特點為出發(fā)點，同時又要以是否契合兒童特征為藝