試論巴赫金的文學(xué)觀.pdf

1、曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文試論巴赫金的文學(xué)觀姓名：王濟(jì)遠(yuǎn)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：鄧承奇2000.3.1長(zhǎng)，而到中后期則開始出現(xiàn)綜合的趨勢(shì)，但綜合不是融合，不是某一流派或主義要取消、替代另一流派或主義。而巴赫金在二十、三十年代的著述中就已表現(xiàn)出這種綜合的趨向。個(gè)中原因大概也正如巴赫金本人在評(píng)論人類思想史上一些重要的思想家時(shí)所說的：他們不僅僅為自己所處的時(shí)代思想，也為未來思想?！霸陂L(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間里，任何東西不會(huì)失去其蹤跡，一切面向新

2、生活而復(fù)蘇。在新時(shí)代來I艋的時(shí)候，過去所發(fā)生的一切，人類所感受的一切，會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并以新的涵義進(jìn)行充實(shí)?！钡?，由于巴赫金本人的特殊經(jīng)歷，致使他的許多著述和文章受時(shí)代和環(huán)境限制而不能真正體現(xiàn)他的思想，更有許多一直處于未完成狀態(tài)。這其中原因用他自己的話說，就是盡管他常年寫作但作品發(fā)表卻渺茫無期，因此沒有賦予著作以外在的完成性。所有這些又都給巴赫金學(xué)術(shù)思想的研究增加了一定的難度。后人只有根據(jù)其部分著作和大量的讀書筆記、寫作提綱以及一些未完成

3、的草稿來進(jìn)行研究工作。我國(guó)學(xué)界對(duì)于巴赫金的研究，只是近幾年的事情，并且僅僅處于翻譯、引進(jìn)階段，對(duì)于巴赫金這樣的有著巨大歷史厚重感的思想者，我們要做到真正理解、消化和借鑒，需要花費(fèi)很大的力氣和一定的時(shí)間過程，但這對(duì)于我們建設(shè)本民族文化又是必需的。本文不揣淺陋，從中抽取一個(gè)具體的小題目，就巴赫金關(guān)于文藝學(xué)方面的思想作一些爬梳剔抉的工作。從某種意義上說，文藝學(xué)詩(shī)學(xué)盡管不是巴赫金的專業(yè)領(lǐng)域，但其所取得的成就，對(duì)于二十世紀(jì)文藝學(xué)領(lǐng)域的影響之巨大是