英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)生成與使用的認(rèn)知研究.pdf

1、英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)的研究一直是語(yǔ)法研究的重要的課題之一。過(guò)去幾十年來(lái)，國(guó)內(nèi)各種語(yǔ)法流派、知名語(yǔ)法家和學(xué)者對(duì)英語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)做了大量的研究，他們的研究取得了一定的成就。然而，他們對(duì)語(yǔ)態(tài)的研究大多局限于語(yǔ)言本身，未能反映人們?cè)谡Z(yǔ)言使用時(shí)的認(rèn)知過(guò)程，存在一定的不足。本文根據(jù)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的突顯理論研究英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)，旨在為英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)的生成和使用提供認(rèn)知理?yè)?jù)，并對(duì)語(yǔ)法書中語(yǔ)態(tài)使用的種種限制做出合理的解釋。 從認(rèn)知的角度講，語(yǔ)態(tài)是反映語(yǔ)言使用者觀察某

2、一事件不同視角的動(dòng)詞語(yǔ)法范疇。英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)有兩個(gè)子范疇：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 運(yùn)用典型事件模型和能量傳遞原理，從突顯觀出發(fā)，我們對(duì)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)做了認(rèn)知分析。在無(wú)標(biāo)記的情況下，人們觀察視野中注意焦點(diǎn)部位的參與者充當(dāng)句子的主干，而背景則充當(dāng)句子的修飾成分。當(dāng)焦點(diǎn)部位只有一個(gè)參與者時(shí)，這一參與者成為句子的主語(yǔ)，它不涉及與另一參與者的能量傳遞：不及物從句生成。當(dāng)焦點(diǎn)部位有一個(gè)以上的參與者時(shí)，這些參與者成為句子的主干，我們根據(jù)這些參與者的突顯

3、程度確定其語(yǔ)法關(guān)系：及物從句生成。及物句有主動(dòng)和被動(dòng)兩種語(yǔ)態(tài)，它們的生成由事件參與者突顯度的高低決定，當(dāng)施事者的突顯度高于受事者時(shí)，及物句的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)生成；當(dāng)受事者的突顯度高于施事者時(shí)，及物句的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)生成。 語(yǔ)態(tài)的選擇歸根結(jié)底取決于語(yǔ)言使用者認(rèn)知視角的選取。認(rèn)知的視角在句法上表現(xiàn)為句子的主語(yǔ)。在具體的語(yǔ)言使用過(guò)程中，語(yǔ)態(tài)的選擇受到語(yǔ)境的制約，因?yàn)樘囟ǖ恼Z(yǔ)境可以使事件參與者突顯度的高低得以顯現(xiàn)。語(yǔ)態(tài)選擇的一般規(guī)律是，語(yǔ)境決定突顯度