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文檔簡介
1、隨著法治國家建設的不斷推進,依法治校也成為大學建設和發(fā)展的必然要求。學生是學校的重要主體,其權益的保護是依法治校的重要內容。作為高校內部綱領性文件的大學章程,不僅是引領學校自治的重要規(guī)范,更是學生權利的保障書。雖然中國一直呼吁學生權利的保障和維護,但是在高校章程中卻被簡單化了。這既是章程本身的不足,同時也體現了中國學生本位思想的缺乏。因此,探索如何在高校章程中有效保障學生權利成為實現大學法治的重要課題。
本文從中國公立高校章程
2、入手,分析各高校在章程內容上對學生權利所作出的規(guī)定,并結合現實中的實踐案例,探討中國高校章程在保障學生權利方面存在的問題以及努力的方向。
本文分為引言、正文、結語三大部分。其中正文分為五部分。
正文的第一部分介紹中國高校章程的性質、地位和意義,以及中國關于高校與學生之間的法律關系的學說和理論,為下文探討學生權利保障提供理論基礎。
正文的第二部分是比較研究,主要介紹了三個國家關于高校與學生之間法律關系理論,國
3、外的理論對中國理論和實踐具有重要的影響意義。他山之石,可以攻玉。該部分還著重選取了四個具有代表性的外國大學章程進行簡單分析,為完善中國高校章程建設提供借鑒。
正文的第三部分是對中國公立高校的章程文本進行實證分析,重點分析了中國公立高校章程關于學生權利條款的規(guī)定,并分析了其存在的問題和不足。
正文的第四部分介紹了中國學生受教育權、民主參與權、獲得學位權、申訴救濟權等重要權利在實踐中的落實情況,從實踐中發(fā)現問題、找到原因
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