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1、20世紀(jì)90年代特別是90年代中后期的世紀(jì)之交,是一個急劇發(fā)展變化、復(fù)雜多元的時代。電腦網(wǎng)絡(luò)、卡通讀物、多元傳媒、教育變革、現(xiàn)代人的生存困境等諸多文化現(xiàn)象、社會現(xiàn)象對兒童文學(xué)及其中兒童讀物的創(chuàng)作、傳播、接受不可避免的產(chǎn)生沖擊和影響。本文試圖對20世紀(jì)90年代中后期及世紀(jì)之交兒童文學(xué)的新的轉(zhuǎn)型及其內(nèi)在脈動進(jìn)行探討,分析其轉(zhuǎn)型的歷史條件、轉(zhuǎn)型的表現(xiàn)及意義、轉(zhuǎn)型中存在的問題,從而把握20世紀(jì)90年代中后期這一轉(zhuǎn)型變革在兒童文學(xué)發(fā)展中的重要意義
2、和歷史定位。本文從以下四個方面考察20世紀(jì)90年代中后期兒童文學(xué)的轉(zhuǎn)型: 第一部分:20世紀(jì)90年代中后期兒童文學(xué)轉(zhuǎn)型的歷史條件。一,90年代初市場經(jīng)濟(jì)的確立與兒童文學(xué)的新的發(fā)展環(huán)境;二,文學(xué)體制、機(jī)制的變化與兒童文學(xué)的新的發(fā)展機(jī)遇:三,現(xiàn)代傳媒的發(fā)展與兒童文學(xué)的新的存在方式;四,兒童文學(xué)轉(zhuǎn)型的理論準(zhǔn)備;五,兒童文學(xué)在對外文化交流中獲得新的藝術(shù)養(yǎng)分。 第二部分:20世紀(jì)90年代中后期兒童文學(xué)的轉(zhuǎn)型及意義。一,兒章觀和兒童
3、文學(xué)觀的轉(zhuǎn)變;二,兒童文學(xué)在題材內(nèi)容上的開掘與深化;三,兒童文學(xué)在藝術(shù)形式、表現(xiàn)方式上的新探索;四,兒童文學(xué)在創(chuàng)作風(fēng)格上的突破;五,兒童文學(xué)傳播方式的變革。 第三部分:20世紀(jì)90年代中后期兒童文學(xué)轉(zhuǎn)型中存在的問題。一,商業(yè)化傾向?qū)е碌拇种茷E造:二,趣味化傾向?qū)е碌牡退谆?;三,兒童文學(xué)的成人化與兒童文學(xué)作家的低齡化;四,網(wǎng)絡(luò)文化給兒童文學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng);五,兒童文學(xué)文體的失衡。 結(jié)語:兒童文學(xué)此次轉(zhuǎn)型最重要的文學(xué)史意義是
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