中國大學校門設計探究——以山東服裝職業(yè)學院校門設計為例.pdf

1、大學校門常被看作是一個學校的形象代表，也是體現(xiàn)大學人文精神的一個重要窗口。同時，它還是城市的文化景觀點，對提升和豐富城市文化品位也起到一定作用。作為校園空間與社會空間的聯(lián)系體—學校大門，是展示該大學的辦學理念，辦學特色，反映學校的精神面貌與辦學理念、歷史傳統(tǒng)與文化積淀，增強師生凝聚力和自豪感，是學校育人的重要因素。
　　作者從國內外大學校門設計的原則、意義以及校門設計的作用等多個方面分析了當前形勢下我國高校校門設計的現(xiàn)狀，并從高校

2、校門設計的特性和實質、學校辦學理念、核心競爭力的提升等多個方面闡述了提高大學校門設計質量的對策和建議。
　　山東服裝職業(yè)學院為全國第一所國辦服裝高等職業(yè)院校，也是山東省唯一的一所全日制普通高等服裝院校。他的校門設計在對國內外眾多知名大學的校門設計進行兼收并蓄、吸取其精華的基礎上，再加上山東服裝職業(yè)學院特有的文化傳承與創(chuàng)新，形成了獨樹一幟、具有山東服裝職業(yè)學院特質的校門造型。以校門為形象標志，以校訓為教育引領，以內化師生自覺行為為精

3、神方向，以校風、教風、學風形成特有風氣，凝練成山東服裝職業(yè)學院重要的文化內涵。成為學院精神、辦學理念和辦學特色的標志性體現(xiàn)，是學院歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的高度概括，是校園文化建設的重要組成部分。
　　自學院東大門建成以來，受到了上級領導及社會較好的反響，深受師生好評。普遍認為學院大門提升了學院整體形象，形成了學院特有的風格，以及辦學特色，是一個成功的案例。
　　為了讓人們更好的認識到在校門設計過程中需要的元素及藝術特點,根據(jù)山東服裝