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文檔簡介
1、本文選擇心學(xué)與詩學(xué)相結(jié)合的道路,從文本細(xì)讀出發(fā),深入文本內(nèi)在審美肌理,以詩學(xué)把握心學(xué)。分析作家心理秘密——創(chuàng)作方式——文本特征——藝術(shù)風(fēng)格。在具體的文本詩學(xué)分析中,主要運用關(guān)鍵詞研究的方法。第一章:從路翎文本的閱讀感受:繪畫感、音樂感透視文本背后作者的情感運動的方式、結(jié)構(gòu)。第二章:進(jìn)一步展開論述路翎特殊文本風(fēng)貌背后的精神特質(zhì),即作者的創(chuàng)作心理情結(jié)。閘釋產(chǎn)生于無意識和有意識兩個部分的情結(jié)所影響的文本藝術(shù)表現(xiàn)方式,以及情結(jié)的這些表現(xiàn)方式如何
2、呈現(xiàn)出遞進(jìn)的關(guān)系。具體分析路翎文本的三個情結(jié)(英雄情結(jié)、悲劇情結(jié)、史詩情結(jié))及其發(fā)生的作者的心理動因(尋找英雄的神話、多余者的壓抑心靈、青春的寫作)。第三章:從語言的角度切入研究路翎創(chuàng)作的不足及其成因。路翎的語言存在著悖論——語言的成功之源同時也是失敗之源。未處理好語言與思維的關(guān)系:語言=思維,非間離,無空白。此外文本存在著嚴(yán)重的詩化傾向。附錄:路翎晚年作品讀解。破解既往對路翎晚年的誤讀,提出“文學(xué)晚年”路翎的創(chuàng)作依舊飛揚。關(guān)鍵詞:英雄
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