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文檔簡介
1、當前,人類已經(jīng)不可逆轉地步入以計算機、多媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡為標志的信息化時代,信息技術的普遍應用有力地推動著全球經(jīng)濟社會的深層變革,以信息技術為強大支撐的新一輪學習革命已見端倪。而構建一個開放、可擴充、操作方便、易維護的校園信息資源庫,按專業(yè)分別建立可以整合教育、教學、管理、服務、信息、工具等各類資源的支撐平臺,為學生的學習服務,為教師的教學活動服務。
數(shù)字化資源庫平臺可為師生同步遠程教學提供實時雙向交互的多媒體網(wǎng)絡教學環(huán)境,為師
2、生異步遠程教學提供自主學習的網(wǎng)絡教學環(huán)境,可實現(xiàn)網(wǎng)上備課、課件制作、網(wǎng)絡授課、網(wǎng)上交流等多種綜合應用。
本文從數(shù)字化校園管理的信息化建設入手,論文針對本校信息化建設及人才培訓模式的現(xiàn)狀,論證了該系統(tǒng)建設的意義與目標。通過深入的分析與研究,利用了基于.NET系統(tǒng)下的C#技術、WebServices技術等來支撐系統(tǒng)的建設。在分析了數(shù)字化資源庫平臺存在的相關現(xiàn)狀基礎上,展開了對數(shù)字化資源庫平臺的研究。論文首先對數(shù)字化資源庫平臺系統(tǒng)的
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