促進高校畢業(yè)生就業(yè)的聯(lián)動機制研究——以河北省大學生為例.pdf

1、本文以河北省為例，首先分析了當前大學生就業(yè)的形勢:一方面一些企業(yè)出現(xiàn)“用工荒”，另一方面很多大學生卻面臨“就業(yè)難”。運用組織人力資源管理的原理從高校人才培養(yǎng)與市場需求錯位、政府在大學生就業(yè)管理中的缺位、畢業(yè)生本身的就業(yè)力和就業(yè)心理、高等教育大眾化等方面分析了大學生就業(yè)難的原因。在此基礎上提出了解決問題的對策:堅持市場主導、政府調控與服務、部門聯(lián)動、屬地管理、社會參與。通過政府積極引導，以多元化、多參與度、多中心的模式來管理大學生就業(yè)，即

2、市場、政府、社會及個人通力合作，完善市場功能和社會治理，為大學生就業(yè)提供一個良好的社會環(huán)境。具體來說，對于政府，應從宏觀調控、服務、法律法規(guī)、監(jiān)督、保障等方面為大學生就業(yè)和創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。對于高校，要深化教學改革、提高學生素質，以市場為導向，規(guī)劃學校定位、招生及專業(yè)設置，做好職業(yè)教育和就業(yè)指導，幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀等;對于用人單位，要按照“自主擇業(yè)，雙向選擇”原則，樹立正確的用人觀，強化用人單位和育人單位的聯(lián)系與滲透;對于畢業(yè)生