職業(yè)學校綜合信息管理平臺的設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著現(xiàn)代科技的進步，人們已經(jīng)進入計算機，互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息化時代，信息技術應用有力推動經(jīng)濟社會的發(fā)展，同時信息化的建設也成為職業(yè)學校發(fā)展水平的重要標志。雖然各院校都在建設信息化校園，都建有各種各樣的信息管理系統(tǒng)，這些信息管理系統(tǒng)往往存在信息孤島現(xiàn)象，數(shù)據(jù)獨立不共享，技術標準不一致等現(xiàn)象。所以在院校信息化建設中如何能夠體現(xiàn)以人為本從用戶角度和需求出發(fā)，無論是教職工、學生還是管理人員都能夠方便使用，操作方法簡單易懂的管理平臺就顯得尤為重要。

2、
　　基于SOA（面向服務的架構(gòu)）的校園綜合信息管理平臺是集合辦公自動化、教學科研、學生管理、學生生活等信息綜合性管理平臺，其宗旨就是真正服務于用戶，給用戶帶來方便，同時提高管理。通過校園綜合信息管理平臺能有效促進職業(yè)教育管理、制度、服務等創(chuàng)新。本文首先采用案例分析法和文獻研究法對數(shù)字化校園國內(nèi)外現(xiàn)狀進行研究，以及對未來發(fā)展的趨勢和存在問題進行探討，其次是對本文所論述的相關概念進行界定，包括設計理念、實現(xiàn)目標等內(nèi)容進行整體設計，然