高中網上選課系統(tǒng)的研究與設計.pdf

1、隨著高中新課改的實施,高中開始實行學分制管理。網上選課系統(tǒng)作為保障學分制管理的順利實施的重要手段,正在成為高中教務系統(tǒng)中一個新的重要組成部分。研究和開發(fā)一個面向高中的網上選課系統(tǒng)以實現教學管理的現代化、智能化已勢在必行。
　　 本文首先對選課制的發(fā)展和網上選課系統(tǒng)的研究現狀進行分析,分析出當前網上選課系統(tǒng)存在的主要問題是選課結果的公平和選課過程中發(fā)生網絡擁堵問題。產生這兩個問題的主要原因是使用的選課算法不合理和大量的并發(fā)訪問。<

2、br>　　 其次,基于UML技術進行了高中網上選課系統(tǒng)的需求分析。通過建立用例圖、靜態(tài)模型和動態(tài)模型,完成了系統(tǒng)的需求分析。研究了常用的選課算法,從選課結果的公平性、體現學生意愿的程度、能否引發(fā)大量并發(fā)訪問等方面對它們進行了分析。提出了選課算法的設計原則為充分體現學生意愿等4個原則。建立了學生選課成功約束條件的數學模型,在此基礎上設計了ACF選課算法,該算法充分考慮了學生的選課意愿、滿足了對部分學生進行特殊處理的需求,能夠激發(fā)學生的學

3、習積極性,避免了大量并發(fā)訪問的發(fā)生。并通過仿真驗證,證實了算法的有效性。
　　 最后,使用ASP.NET結合JavaScript技術和XML技術,對系統(tǒng)進行了設計與實現。重點論述了使用XML的動態(tài)表單模板技術和數據島技術的優(yōu)點,使用它們可以使系統(tǒng)開發(fā)簡約化、系統(tǒng)功能集成化,可以分散服務器的數據處理量。并對設計實現的系統(tǒng)進行了壓力測試,發(fā)現了選課系統(tǒng)存在使用中發(fā)生網絡擁堵問題的可能。由于硬件性能無法提升,選課系統(tǒng)性能已經在設計時充