基于學(xué)前兒童游戲行為特征的兒童家具設(shè)計方法研究.pdf

1、現(xiàn)代生活水平日益提高，人們對于學(xué)齡前兒童的生活質(zhì)量、學(xué)前教育的成效更加關(guān)注，也對于兒童家具提出了更高層次的要求。伴隨著各個心理學(xué)科的發(fā)展，人們對于兒童的認(rèn)識逐漸深入，意識到兒童游戲?qū)τ趯W(xué)齡前兒童成長的重要性，而兒童家具在學(xué)齡前兒童的生活、學(xué)習(xí)、娛樂活動中發(fā)揮著伙伴般的重要作用。論文關(guān)注兒童身心發(fā)展的特點，觀察兒童游戲行為中的特性，發(fā)現(xiàn)兒童生活和娛樂中的需要，結(jié)合兒童家具設(shè)計中的影響因素和設(shè)計原則，對兒童家具設(shè)計有著重要的指導(dǎo)意義。

2、>　　 本文報告了國內(nèi)外兒童家具設(shè)計差距甚大的現(xiàn)狀，深入地研究了各種環(huán)境下學(xué)齡前兒童游戲的行為，對兒童家具的消費者和使用者進(jìn)行訪問和用戶研究，為設(shè)計出更加適合學(xué)齡前兒童使用的兒童家具產(chǎn)品提供有效的途徑。本課題主要從以下幾個階段展開研究:
　　 首先，在介紹了課題的社會背景、理論背景和對象界定后，闡述了兒童游戲?qū)τ趦和砷L的重要性，介紹了論文的研究方法，說明了論文的整體思路和框架。
　　 其次，對學(xué)齡前兒童游戲行為特征進(jìn)

3、行深入研究:主要研究國內(nèi)學(xué)齡前兒童生理和心理發(fā)展特征，運用觀察分析法、調(diào)查研究法和實驗法研究兒童游戲行為特征，從而分析推理出游戲行為特征與家具設(shè)計的關(guān)系。
　　 再次，從教育學(xué)角度分析兒童游戲?qū)τ谄涑砷L的重要性，總結(jié)歸納兒童游戲的特點，從而尋找出兒童游戲與家具設(shè)計的關(guān)系，在這基礎(chǔ)之上歸納兒童家具設(shè)計的影響因素。
　　 然后，調(diào)查兒童家具的發(fā)展以及分類，結(jié)合兒童游戲行為特征，對兒童家具的使用環(huán)境做深入的研究，并針對國內(nèi)外的