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文檔簡介
1、隨著電子計算機和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類社會步入了信息化時代,全球的教育思想也處在不斷變化之中。為了適應科學技術(shù)的不斷發(fā)展和信息傳輸速度的加快,現(xiàn)今高校圖書館的模式和功能都已發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,它已經(jīng)由單一功能的傳統(tǒng)圖書館走向綜合性多功能的信息服務中心,成為為讀者提供各方面的情報、咨詢服務的機構(gòu)和學習、科研、交往的場所。在這種轉(zhuǎn)變下,高校圖書館的傳統(tǒng)閱覽空間模式已經(jīng)不能滿足新時代讀者的要求,因此,如何通過閱覽空間設(shè)計為讀者提供一個開放的、自主的
2、、多樣化學習與交流的場所成為建筑設(shè)計人員關(guān)注的問題。在這個階段中借鑒國外優(yōu)秀的研究經(jīng)驗,探討我國在向素質(zhì)教育發(fā)展過程中圖書館閱覽空間的設(shè)計方法,具有特別重要的意義。
本論文基于以上背景,選擇高校圖書館建筑中閱覽空間作為研究對象,通過調(diào)研國內(nèi)部分高校圖書館閱覽空間,分析其典型的閱覽空間形態(tài),總結(jié)現(xiàn)有的高校圖書館閱覽空間的使用狀況和存在的問題,并結(jié)合問卷調(diào)查,分析提出了信息時代高校圖書館閱覽空間應該具有開放性、動態(tài)性、復合性、
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