基于組織學(xué)習(xí)能力的高新技術(shù)企業(yè)成長路徑研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩138頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)變革的加快,企業(yè)面臨的經(jīng)營環(huán)境變得更加動蕩和復(fù)雜,許多企業(yè)為了保持企業(yè)成長,適應(yīng)市場環(huán)境的變化,強(qiáng)化了對新技術(shù)和知識的學(xué)習(xí)和吸收,以期通過組織學(xué)習(xí)來提升動態(tài)能力,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)成長。目前國內(nèi)外的文獻(xiàn)大部分僅停留在對組織學(xué)習(xí)和企業(yè)成長的理論綜述層面,缺乏對中國企業(yè)實踐的實證研究。國外研究表明,在動態(tài)環(huán)境下,組織學(xué)習(xí)對企業(yè)成長的保持具有關(guān)鍵作用。
  為推動企業(yè)成長理論等相關(guān)管理理論的中國化,總結(jié)以中關(guān)村企業(yè)為代

2、表的企業(yè)成敗的經(jīng)驗與教訓(xùn),為政府相關(guān)管理部門提供制訂政策的依據(jù),為中關(guān)村企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展提供借鑒和參考,本文研究目標(biāo)定位于通過理論總結(jié)與歸納,探索中國中小企業(yè)成長的階段劃分(Stage)、每個階段的典型競爭優(yōu)勢的分析維度(Dimension),以及在企業(yè)不同的發(fā)展階段、各個維度培育管理體系的途徑和方法三個關(guān)鍵問題。
  實證方面,本文通過選擇具有典型意義的公司,將理論與實踐的匹配與公司之間的對比分析相結(jié)合,以實證邏輯展開的研究,并

3、以歸納邏輯為補(bǔ)充和輔證。本文的研究成果主要分為理論和實證兩部分。理論方面,本文提出了一個企業(yè)成長戰(zhàn)略的研究框架,該框架由9個研究假說組成,從領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)班子、戰(zhàn)略、組織、激勵、營銷、財務(wù)、人才隊伍、公司文化等方面構(gòu)架了企業(yè)成長模型;實證方面,本文通過問卷調(diào)查和統(tǒng)計分析的方法對中關(guān)村30個企業(yè)進(jìn)行實證研究,并在此基礎(chǔ)上選擇了三個IT行業(yè)企業(yè)進(jìn)行深度案例研究,證實了理論研究假說的正確性。
  本文研究主要在企業(yè)戰(zhàn)略思想、企業(yè)成長戰(zhàn)略分析

4、框架和管理實踐意義等幾個方面做出了貢獻(xiàn)。在理論方面,本文的研究貢獻(xiàn)主要有三點。首先,在回答企業(yè)如何長大這個問題上,提出企業(yè)成長戰(zhàn)略可以劃分為生存、成長、領(lǐng)先三個階段。其次,在解釋企業(yè)成長的機(jī)制這個問題上,詳細(xì)解釋了企業(yè)戰(zhàn)略成長機(jī)制,每個階段都給出了關(guān)鍵的成功要素和典型成功企業(yè)的做法。第三,在不同層次企業(yè)戰(zhàn)略成長階段跨越的關(guān)系問題上,通過綜合分析,指出企業(yè)成長階段轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是九個方面要素發(fā)生轉(zhuǎn)化。在實踐方面,本文的研究貢獻(xiàn)主要是為企業(yè)戰(zhàn)略

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論